微课堂--抗挫折能力的培养

《微课堂--抗挫折能力的培养》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、新爱婴第二十一期微课堂《孩子的抗挫折能力的培养--批评和表扬到底谁更重耍》将于今晚8点淮时开始。本期微课堂将会为家长讲到：1.什么是抗挫折能力2.对宝宝的表扬到底是不是止确的？3.宝宝的抗挫折能力如何培养！4.宝宝遇到挫折的时候爸爸妈妈该怎么处理。本期微课堂将由我们新爱婴早教中心老师为大家分享！大家一起期待吧！亲爱的家长，晚上好，很高兴为大家来讲这一期的微课堂，今天我们要一起探讨的主题是孩子的抗挫折能力的培养，最近上课有不少家长反映白己的孩子非常在意输赢或得失，比赛、其至游戏都不能输，输丫就耍赖、不愿玩。如果他认为这项活动或任务有些困难，白己可能会做不

2、好，就干脆放弃不做，根本连尝试的意愿都没有。我在上课的的时候，尤其是全脑课堂上，也发现孩子会出现以T的一些现象，爸爸妈妈们可以看看自己的宝宝是否已经出现过这些现象。1、要求得不到满足吋就乱发脾气、哭闹。2、受不了一点批评，光爱听表扬的话，一批评就不高兴，甚至哭闹。3、自尊心较强，好胜心强，好面子，承受不了失败，操作没有成功就扔东西。4、怕困难，遇到一点问题就退缩，想要找妈妈來帮忙。5、特别娇气，做错了事，家长一说就哭。6、不敢承认错误，老是用哭来推卸责任。7、遇到一点困难就愁眉苦脸，不是想找人人帮忙就是想放弃，或怨天尤人，埋怨别人没有帮助自己。8、不主

3、动寻求解决困难的办法，不会分析失败的原因。心理家研究指出：当人们遇到挫折时，高达九成以上的人会选择五种反应：攻击、退化、压抑、固执与退却，而正面思考者的比率低于10%。大多数人在遇到挫折时，很容易陷入负面情绪，总是将失败的想法归咎到负面的事物上，习惯对自己一味的责备和否定，不懂得如何去调整负面情绪。这是社会大环境造就了现在孩子的一个群体性问题。那么为什么孩子会出现孩子抗挫能力差的现象呢第一个，孩子个体因素孩子的个性存在差异，有的孩子属于进取型，做什么事非得完成不可，否则决不罢休，表现为有点挑剔、追求完美的倾向。有的孩子属于怕输型，做事情不够用心，也没有

4、坚持到底的倾向，做事很容易半途而废，或草草了事。第二个，家长自身因素父母是孩子的第一位老师，孩子通过观察与模仿父母学习如何处理失败与挫折。如果父母在円常生活中，较多地强调或者暗示凡事都要赢，孩子当然也会以此为准则。我们爸爸妈妈如果自身缺乏承受压力和管理情绪的能力，喜怒无常，常常为爱预设条件，逼孩子勇敢，让孩子缺乏安全感和归属感；如果孩子表现出色时，就人前人后夸耀不已，或当孩子表现平常，则难免显露出失望的神情，''逼着〃孩子只许成功不能失败，以博得父母关爱的眼神。这里的逼着是打双引号的，看似你没奋用言语逼迫，但是孩子从你的表现就能感受到你对他的期望很大，

5、他不忍心也不愿意让爸爸妈妈失望，所以就不断地要求自己，或者呢就极端的自暴自弃，不愿意尝试。不少家庭教育中过度包办代替，事无巨细地帮孩子打理好生活中的一切事务，甚至规划好未来的发展，让孩子缺乏足够的生活自理能力。生活在安逸环境中的人往往过于脆弱，只有不断经受困难和挫折的人，才具有坚强的意志和强大的生存能力。有的父母期望过高，要求过严，当孩子失败时，父母又爱用负而、消极的方式，去否定孩子，让孩子心理压力过大，却又没有科学的方法去关注孩子心理健康和负而情绪疏导。于是孩子自然无法承担生活中小小的不如意，出现输不起、挫折容忍力差的状况。著名心理学家马斯洛说：''

6、挫折未必总是坏的，关键在于对待挫折的态度〃。一个能笑看一切的人抗击打能力必定会比一般的人强。具备很强的挫折抵抗力的孩子就是那些在困境中依旧能够快乐前行的孩子。很多情况下，给孩子带来最多打击的往往不是失败本身，而是他对失败的理解。比如你的儿子没能被选上代表幼儿园参加联欢会，他想到的原因可能是：“我不如别的小朋友。”但也有其他原因，比如“他们需要更多小女孩”，或者“他们要挑唱歌唱得最好的”。这样做不是要你教孩子逃避责任一一有些时候导致失败的确实是孩子自身的原因。但是呢，成功的好心情让孩子本能地倾向于''下次还要〃（趋近），而失败的坏心情更可能导致''下次不

7、要〃（远离）。挫折，本身就己经不是让人喜欢的事。要想让孩子在将来能够更理智地面对挫折,首先就耍降低而不是加重情绪的负面影响力，因为过于激烈和过于持久的负情绪会严重干扰甚至阻断理智的运转，最终把孩子推向本能的逃避。因此，当孩子遭遇挫折吋，我们不仅不应该火上浇油，相反还应该及时帮助他缓解情绪。''有的家长会说：如果现在不让孩子承担足够的压力，那么将来他又如何具备足够的''抗压能力〃?如果找个比喻，来比喻抗压这件事情，那么''抗压〃更像''举重表演〃，还是更像''抗洪工程〃？如果只看眼前，那么抗压更像举重：一次性举起越多，说明能力越强。但是我们能一直举着吗？

8、这次举起来了，就证明下次和下下次都能举起来吗？抗压，不是单次性短期表演，而是持续一生的任务，因