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《局长培训班结业典礼讲话稿》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、精品文档局长培训班结业典礼讲话稿更多3edu试题从xxxx年xx月到今天,在xxx领导的高度重视、xxx党校及有关部门的组织下,通过老师的精心教学,县市局长进修班接受了为期两个月的培训学习。全体学员严格按照教学计划,圆满完成了学习任务。在政治理论、业务知识、领导艺术、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了提高。下面,我代表本班将学习情况从三方面进行汇报:一、本期培训学习的基本情况在校期间,全体学员集中精力,安心学习,实现了学习任务完成好,学员遵章守纪好,文体活动开展好,班委作用发挥好。形成了一个团结的、向上的、凝聚力很强的集体。(一)入学
2、积极,适应了身份的转变。我班参加培训学习的学员50人,其中女干部8人。分别来自州直、各县(市)机关和部分乡(镇)。开学以来,全体学员十分珍惜这次学习机会,妥善处理好本职工作与在校学习的矛盾,家庭与学习的矛盾。较好地实现了从领导干部到普通学员的转变,从工作岗位到学习角色的转变,从家庭生活到集体生活的转变。大家克服困难,发挥自我管理的主观能动性。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档学员认真执行规定,严格执行党校纪律,做到有事请假,没有出现违反党校纪律的现象。学习风气浓厚,把它作为提高自身素质、增强服务本领的一
3、个难得机遇,课堂上专心听讲,勤于笔记,尊重授课老师的劳动成果。小组讨论会上,畅所欲言,营造良好的教学互动环境。学习期间,听取了专题讲座和报告44场(次),2次学员讨论,二次州内考察,完成结业考试。每位学员撰写学习论文1篇,完成了数万字的课堂笔记,考试通过率为100%。(二)学习所有教学专题,较好完成了学习计划。在基础理论方面,学习了改革开放的历史进程和基本经验、科学发展观等14个专题。在能力建设方面,学习了自主创新与建设创新型国家等6个专题。在经济社会建设方面,学习了我国经济发展方式的转变及“三州”战略等10个专题。在科学与人文方面,学习了
4、领导干部的廉洁修养等9个专题。在远程教学方面:学习了中国人口与社会发展等6个专题。全体学员除自学读本外,还根据自己的需求,上电子阅览室、图书室学习和查阅相关文章、着作等资料,丰富自己的知识面,完善知识结构。(三)组织学习交流,努力提高综合能力。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档全班共举行了两次讨论会,参加讨论前,各小组能认真思考,积极准备发言提纲,在讨论中,各抒己见,通过研讨,深化认识,达到共同提高。xx市、xx县、xx县、xx市各派一名代表就依法行政进行了交流发言,xx县、xx县、xx县、xxx县的代
5、表就xxx州经济发展与环境保护专题进行大会交流。主持人正确引导发言,并邀请老师点评。通过集中讨论、小组交流、平时沟通,大家探讨了热点、碰撞了观点、交流了思想。学员们在业余时间里,还对各自所关心的问题,相互进行交流和沟通。(四)开展班级活动,圆满完成了考察活动。班委会组织开展了两次文体活动,与选调生班和xxx市检察院进行了两场球赛,增强了友谊,推动了班级培训任务的完成。还参观学习xxx市巴蕉乡新农村建设示范点和茶叶板块基地,到xxx大峡谷考察了鄂西生态旅游开发项目等。全体学员开阔了视野,增长了知识,考察学习收到了效果。二、本期培训学习的主要特
6、点两个月的培训,大家深深地体会到:每一堂课、每一讲讲座都是专家、领导多年的积淀与实践经验的结晶,每一次考察都倾注了党校领导和老师们辛勤的汗水;每一回气氛热烈的专题研讨、小组交流,都记载着学员们对所学理论以及实际工作深深地思考。内容充实,按需施教,组织严密,特色鲜明,形式多样,真学实练,成果丰富。(一)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档领导高度重视,工作准备充分。这其中既有xxx的认真组织和紧密配合,更有党校的具体实施,也有很好的食宿条件,使本次培训取得了圆满成功。在开学典礼上,xxx副书记谭先振、xxx
7、组织部副部长xxx、州人事局副局长xxx、原xxx党校常务副校长xxx、副校长xxx和xxx到会并就本次培训学习作了重要讲话。xxx副书记作了《深入学习实践科学发展观,推动xxx州又好又快发展》开学典礼报告,给我们上了生动的一课,xxx对学员提出了明确的要求。学校制定了详细的教学计划,明确了教学的目的和要求,制定了学习时间、教学方式、课程设置、自学任务等。同时还进行班委设置、学员编组。党校严格按照教学计划进行教学。(二)教学内容丰富,针对性强。授课专题涉及领域多,紧紧围绕贯彻落实科学发展观,针对《全民科学素质行动计划纲要》,从加强党的执政能
8、力建设,落实科学发展观高度,紧密结合实施“三州战略”实际,遵循县市局长干部应具备的知识结构要求,开展系列讲座。以促进知识转化为能力为基本思路,注重六种能力的提高,即:学习研究能力
