八年级语文上册第一单元创新教案设计（人教版）

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1、八年级语文上册第一单元创新教案设计（人教版）八年级语上册第一单元创新教案设计（人教版）【单元教学设想】人类的历史就是一部战争的历史。屈辱的战争，我们不应该忘记；和平的阳光，我们更应该珍惜。解读历史，审视现在，展望未，世界应早日铸剑为犁……本单元选以叙事类为主，有新闻、小说、通讯、书信等体，有的谴责非正义战争的残酷，有的记叙正义战争的胜利；作者既有“指点江”的一代伟人，也有“激扬字”的中外著名作家。学习本单元，要求：1把握内容；2评价人物形象；3品味特色语言；4体验特定情景与人物心情。《新闻两则》教学新点子【方案一】教学角度：新闻阅读方法指导——引导学

2、生巧妙掌握新闻的六要素、五部分，品味精彩词句。【主要教学步骤】1．放映纪录片《百万雄师过大江》选段，了解时代背景。2．听录音朗读《人民解放军百万大军横渡长江》，要求能听出五个“”一个“H”：hen（何时）here（何地）h（何人）hat（何事）h（何因）h（结果如何）。3．模拟播音员语气自读。要求思考：①八年级语文上册第一单元创新教案设计（人教版）八年级语上册第一单元创新教案设计（人教版）【单元教学设想】人类的历史就是一部战争的历史。屈辱的战争，我们不应该忘记；和平的阳光，我们更应该珍惜。解读历史，审视现在，展望未，世界应早日铸剑为犁……本单元选以叙

3、事类为主，有新闻、小说、通讯、书信等体，有的谴责非正义战争的残酷，有的记叙正义战争的胜利；作者既有“指点江”的一代伟人，也有“激扬字”的中外著名作家。学习本单元，要求：1把握内容；2评价人物形象；3品味特色语言；4体验特定情景与人物心情。《新闻两则》教学新点子【方案一】教学角度：新闻阅读方法指导——引导学生巧妙掌握新闻的六要素、五部分，品味精彩词句。【主要教学步骤】1．放映纪录片《百万雄师过大江》选段，了解时代背景。2．听录音朗读《人民解放军百万大军横渡长江》，要求能听出五个“”一个“H”：hen（何时）here（何地）h（何人）hat（何事）h（何

4、因）h（结果如何）。3．模拟播音员语气自读。要求思考：①八年级语文上册第一单元创新教案设计（人教版）八年级语上册第一单元创新教案设计（人教版）【单元教学设想】人类的历史就是一部战争的历史。屈辱的战争，我们不应该忘记；和平的阳光，我们更应该珍惜。解读历史，审视现在，展望未，世界应早日铸剑为犁……本单元选以叙事类为主，有新闻、小说、通讯、书信等体，有的谴责非正义战争的残酷，有的记叙正义战争的胜利；作者既有“指点江”的一代伟人，也有“激扬字”的中外著名作家。学习本单元，要求：1把握内容；2评价人物形象；3品味特色语言；4体验特定情景与人物心情。《新闻两则》

5、教学新点子【方案一】教学角度：新闻阅读方法指导——引导学生巧妙掌握新闻的六要素、五部分，品味精彩词句。【主要教学步骤】1．放映纪录片《百万雄师过大江》选段，了解时代背景。2．听录音朗读《人民解放军百万大军横渡长江》，要求能听出五个“”一个“H”：hen（何时）here（何地）h（何人）hat（何事）h（何因）h（结果如何）。3．模拟播音员语气自读。要求思考：①如果你只想简单了解新闻的内容，你应该只读哪句话？②如果你想快速了解新闻的主要信息，你应该只读哪段话？③如果你想详细了解新闻的内容，你应该读中哪几段话？明确：简单了解只读标题；快速了解主要信息只读

6、导语，详细了解则要细读主体。背景和结语有时明显出现，有时则暗含在主体中。4．用刚才老师教的学法自读《中原我军解放南阳》。自主阅读、自由发现、自行表达。【方案二】教学角度：综合性活动——学生在各类活动中锻炼自己、学以致用、增长见识，培养实践能力。【主要教学步骤】1．将学生分成四小组：①主持组：设计若干有价值的、大家关心的与两则新闻内容有关的热点问题，准备分类别采访专家；②专家组：作为军事专家上网或者进图书馆查阅“人民解放军百万大军横渡长江”和“中原我军解放南阳”的相关背景资料准备接受采访，并向观众点评、分析战况；③绘图组：根据内容在地理老师的指导下绘制

7、一张作战地形图，以供荧屏展示；④为新闻播出设计导播广告、并写出导播语、结束语。2学生模拟活动。3教师点评。《芦花荡》教学新点子【方案一】教学角度：配读——让学生自主阅读、自由选择、自由活动，给配乐、配图、配画外音、配诗，培养学生的审美情趣和创造性阅读的能力。【主要教学步骤】1．自由沸沸扬扬读，整体感知。2．给出《春江花月夜》《平湖秋月》《高流水》《鱼舟唱晚》《十面埋伏》等经典国乐，要求根据字与内容选择朗读时的背景音乐。明确：读中景物描写时宜选配《平湖秋月》，而朗读“老头抓鬼子”的内容宜配《十面埋伏》。3播放学生选择的背景音乐,指名朗读1—8段,要求给

8、这段内容配一幅插图。明确:可以是美丽的芦花荡为背景,一个干瘦的老头在荷花淀里撑着船。4分组读老头护送女孩子挂