aa区科协2015年上半年工作总结

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1、精品文档AA区科协2015年上半年工作总结2014年上半年，区科协在区委、区政府的领导和关心支持下，围绕中心、服务大局，坚持以党的群众路线教育实践活动为开展工作的目的，加大区内科普宣传工作的力度，努力推进区内社区开展创建“科普示范社区”工作，打造出“科普进机关”、“科普进校园”、“科普进社区”、“科普进企业”等主题鲜明、内容丰富、形式多样的科普宣传活动，深受AA区人民群众欢迎。同时，区科协进一步加强科协组织建设，以提高科协组织的服务水平和提升科协组织的服务形象为目的，初步形成了“科普画廊、科普网和科普短信三位一体”、“科普教育基

2、地充分发挥基地优势”、“各级科协组织连成一片”的可持续性的科普宣传网络格局。据统计，今年上半年，各项科普宣传活动受众达30多万人次，取得了良好的效果。一、2014年上半年工作开展情况创建“科普示范社区”成绩彰显2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档1、创建“全国科普示范社区”工作获得重大突破。区科协再接再厉，继续开展“全国科普示范社区”的创建活动，在今年4月组织东晓街道办事处马山社区和桂园街道办事处松园社区开展申报工作，在5月成功以第3名和第29名通过了2014年全国“社区科普益民计划”项目

3、广东省考评。这也是AA区继去年南湖街道办事处嘉南社区被评为“全国科普示范社区”后又一重大突破。2、培养AA区创建“科普示范社区”强有力的后备军。区科协实地考察了各街道办的实际情况，指导各街道办积极组织做好社区开展科普示范社区申报工作，主要包括社区选点、资料收集、社区科普设施完善等工作。目前，翠竹街道办翠竹社区已基本完成了资料收集，下一阶段是对材料的完善、活动的开展以及相关硬件的规划配套。“全国科技活动周”系列活动深受欢迎5月份，全国“科技活动周”期间，区科协积极组织各街道办事处科协、行业科协、科普教育基地等相关单位，在辖区内各基

4、层社区广场、中小学校分别开展以“科学生活创新圆梦”为主题的系列活动共50多场，受众近3多万人，营造了浓厚的科普宣传氛围，深受辖区居民的欢迎。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档这次科技活动周系列活动主要分为八大专题活动：在5月22日的“科普进机关”活动中，清华大学教授、博士生导师柴跃廷教授作了“关于电子商务相关问题分析”的专题科普讲座，为AA区机关干部、科协人员送上了一场知识的饕餮盛宴；从5月16日到5月30日的“科普电影进社区”活动，先后在区内社区共播放了13场科普电影，丰富群众文娱生活

5、的同时，也带去了健康生活、正确使用食盐等科普知识；“科普知识进校园”系列活动，通过讲座、视频、体验活动、比赛、参观学习等形式，开展了健康科普讲座、安全科普讲座、爱国科学家故事演讲、“三模”体验活动等，提升学生的科学创造能力；全面铺开安全知识科普讲座，从5月份到6月上旬，在区内社区和学校先后举办了12场安全知识科普讲座，进一步提高群众的安全意识，提高自我保护和应急救援能力；举办了“科技车辆模型培训”活动，对40多名科技指导老师进行了培训指导，为推动AA区青少年科技创新大赛升温加热；举办了“科幻画制作大赛”，吸引了全区420多名学生

6、参加了这次活动，共有30多名学生参加了最后角逐，该活动进一步提高了学生对科幻动漫技术科学知识的兴趣，提升了他们的科技创造力；进行现场科普宣传活动，从5月开始，在社区广场、公园等地方，开展了健康知识、药物安全、食品安全、应急避险、低碳节能等主题的科普宣传活动，向居民提供一个学习科学知识和技术方法的学习氛围；亲子互动、参观科普教育基地、科技体育活动等其它形式多样的科普教育活动，进一步增强了居民群众健康生活、科学生活的知识，一定程度地掌握了良好的科普知识，达到了预期目标。青少年科技创新大赛有序推进2016全新精品资料-全新公文范文-全

7、程指导写作–独家原创11/11精品文档1、认真抓好青少年科技创新大赛培训工作。从4月11日开始，区科协邀请了省青少年科技创新大赛专家教授到AA区就青少年科技创新大赛比赛项目“科技小论文、科技小发明、科技实验活动”这三方面进行阶段式专题培训指导。4月到为第一阶段，针对学校科技指导老师进行培训，共有75名科技指导老师参加了培训；5月到7月是第二阶段，征集学校学生作品，并安排专家对其进行指导和修改，提高作品质量和水平；8月是第三阶段，将针对优秀作品进行深层次指导和完善。第二阶段工作已经展开，目前有10多所学校提交了各类作品50多项。2

8、、积极筹备“机关王”邀请赛。为做好2014年AA区第一届深港台绿色能源“机关王”邀请赛的筹备工作，从4月份开始，区科协认真落实各项工作。一方面专门成立了方案意见稿研讨组，对活动方案进行认真撰写和修订。另一方面落实专人联系市内学校、香港队伍和台湾队伍参赛。目前，深