2018春浙教版科学七年级下册期末复习探究题精选

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1、一、实验探究题1.为探究“影响弹簧受力形变的因素”,兴趣小组作出下列猜想:猜想一:弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关。猜想二:弹簧形变的大小可能与受力的大小有关。猜想三:弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关。他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象。已知弹簧甲和丙是同种金属丝,弹簧乙是另一种金属丝,甲和乙原长均为6厘米,丙原长为9厘米,其他条件均相同。将弹簧的一端固定,另一端用弹簧测力计,以不同大小的力拉。下表是实验数据记录。弹簧受到的拉力(牛)01234567甲弹簧的长度(厘米)6.06.67.27.88.49.09.610.6乙

2、6.07.08.09.010.011.012.013.0丙9.09.910.811.712.613.514.415.9(1)分析表中数据可知;在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度_______(选填“大于”或“小于”)乙弹簧伸长的长度。(2)要证实猜想一,需比较________两组弹簧的数据。(3)在弹性限度内,同一弹簧__________与它所受的拉力成正比。2.在探究滑动摩擦力实验中,小明用弹簧秤水平拉着长方体木块在水平木板上匀速滑动(如图),进行了6次测定,实验数据整理如下表。(木块因纹路不同,侧面比正面粗糙)木块正面木块侧

3、面木板(1)小明认为滑动摩擦力的大小与弹簧秤的拉力大小相等,理由是:  。(2)比较分析实验次数  ,可以发现滑动摩擦力的大小与物体受到的压力大小有关。(3)比较实验次数1和4,小明发现木块受到的滑动摩擦力不同,小明认为有可能是由于接触面积的大小不同引起的。为了研究这个问题,在不增加任何辅助工具的前提下,请你简要设计实验方案:  。3.植物种子的萌发受许多因素的影响。研究人员在人工气候培养室(温度、湿度等可调控)的适宜条件下进行了某品种玉米种子的萌发研究。各组种子7天后的萌发率数据如下表:(1)根据如表数据你能得出哪些结论?  。

4、(写出2条结论即可)(2)除了土壤含水量与温度之外,影响玉米种子萌发的环境因素还有 。(3)设计实验探究:土壤含水量为15%时,该玉米种子在25℃﹣30℃温度区间内种子的萌发率与温度之间的关系。(写出简要的实验思路)4.研究凸透镜成像规律的实验课上,某同学想:凸透镜成实像时,焦距大小对所成像的大小有什么影响呢?于是他利用如图装置开展研究。下表是他提供的实验数据。根据实验数据回答:实验次数焦距f(cm)物距u(cm)烛焰高度(cm)像距v(cm)(?)(cm)1530460.8210304152315304304420304608(

5、1)刚开始实验时,发现烛焰的像成在光屏上端。想要使像成在光屏中心,该如何调节凸透镜的高度?。(2)调整好后,进行实验。表格空白处的“?”应填。(3)根据表中数据得出的初步结论为。5.某小组探究“滑动摩擦力大小与压力、重力二个因素是否有关”,设计了如图装置,在水平放置的台式测力计上放质量不计的白纸,再在白纸上压金属盒,右边连弹簧测力计,弹簧测力计右端固定,左边用手拉白纸。(1)为了测出滑动摩擦力的大小,弹簧测力计读数时有什么要求?。A.白纸、金属盒都必须匀速运动B.白纸、金属盒都必须停止运动C.金属盒相对地面静止,白纸必须匀速运动D

6、.金属盒相对地面静止,白纸运动可以不匀速探究小组进行了3次实验,记录如下:请根据探究记录回答:实验步骤台式测力计示数F/N金属盒重力G/N弹簧测力计示数f/N①把金属盒放在质量不计的白纸上,在拉动白纸的过程中读出测力计的示数552②接着,将质量不计的氢气球系在金属盒上,在拉动白纸的过程中读出测力计的示数351.2③接着,往金属盒注入适量的沙子,使台式测力计的示数为5N,在拉动白纸的过程中读出测力计的示数372(2)步骤②使用氢气球是为了改变________的大小(填“压力”或“重力”)。(3)要得出摩擦力大小与重力是否有关的结论,

7、应对比步骤。(4)写出本探究的结论。6.甲、乙、丙三位同学设计了一些实验来研究有关滑动摩擦力的知识,如图是他们的实验设计图,请你回答问题。(1)根据甲同学的实验设计,对比实验a、b,得出的结论是    。对比两次实验,可以得出:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。(2)如果要测物体所受的滑动摩擦力大小,这三位同学中   (选填甲、乙或丙)设计的实验方案比较好,理由是   。7.甘草是中医中比较常见的一种中药材,资料显示甘草的酒精浸出液对细菌生长起抑制作用。某学习小组的同学,设计实验探究“不同溶质质量分数的甘草酒精浸出液对细菌生

8、长的抑制作用”。(1)选用一定量的甘草,将其干燥粉碎,再加入酒精,室温浸泡三天,过滤,得到甘草酒精浸出液,并配制质量分数分别为1%,2%,4%,8%的甘草酒精浸出液;(2)取5个灭菌后的培养皿,编号后先放入相同体积的106个/毫升的大肠杆菌培养基,

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