人体生理学 第五章 呼吸练习题及答案

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1、人体生理学　第五章　呼吸练习题及答案练习题一、名词解释1．呼吸2．肺泡表面活性物质3．胸内压4．肺泡通气量5．用力肺活量6．最大通气量7．血氧饱和度三、选择题１．肺换气是指（）　　Ａ．肺泡与血液之间的气体交换　　Ｂ．外环境与气道间的气体交换　　Ｃ．肺与外环境之间所气体交换　　Ｄ．外界氧气进入肺的过程　　Ｅ．肺泡二氧化碳排至外环境的过程2．有关胸内压的叙述正确的是（）　　Ａ．胸腔内有少量的气体　　Ｂ．呼气时胸内压等于大气压　　Ｃ．用力吸气时胸内压是正压　　Ｄ．胸内压的大小由肺回缩力决定　　Ｅ．气胸时胸内压为负压3．对肺泡表面活性物质的叙述，错误的是（）　　Ａ．由

2、肺泡II型细胞合成和分泌　　Ｂ．增多时可引起肺不张　　Ｃ．主要成分是二棕榈酰卵磷脂　　Ｄ．减少时可引起肺水肿　　Ｅ．减少时可增大肺弹性阻力4．肺换气的动力是（）　　Ａ．气体的分压差　　Ｂ．呼吸运动　　Ｃ．肺内压与大气压之差　　Ｄ．肺内压与胸内压之差　　Ｅ．胸内压与大气压之差5．肺活量等于（）　　Ａ．潮气量与补呼气量之和　　Ｂ．潮气量与补吸气量之和　　Ｃ．潮气量与补吸气量和补呼气量之和　　Ｄ．潮气量与余气量之和　　Ｅ．肺容量与补吸气量之差6．有关紫绀的叙述，错误的是（）　　Ａ．当毛细血管床血液中去氧血红蛋白达50g/L时，出现紫绀　　Ｂ．严重贫血的人均出现紫绀　

3、　Ｃ．严重缺氧的人不一定都出现紫绀　　Ｄ．高原红细胞增多症可出现紫绀　　Ｅ．一氧化碳中毒时不出现紫绀7．CO2在血液中运输的主要形式是（）　　Ａ．KHCO3　　Ｂ．H2CO3　　Ｃ．NaHCO3　　Ｄ．HbNHCOOH　　Ｅ．物理溶解8．CO2增强呼吸运动主要是通过刺激（）　　Ａ．中枢化学感受器　　Ｂ．外周化学感受器　　Ｃ．延髓呼吸中枢　　Ｄ．脑桥呼吸中枢　　Ｅ．大脑皮层9．生理情况下，血液中调节呼吸的最重要因素是（）　　Ａ．O2　　Ｂ．H＋　　Ｃ．CO2　　Ｄ．Hb　　Ｅ．NaHCO310．肺牵张反射的叙述，错误的是（）　　Ａ．由肺扩张或缩小引起的反射　　Ｂ

4、．感受器在气管至细支气管平滑肌内　　Ｃ．传入神经为迷走神经　　Ｄ．在正常人平静呼吸时起重要作用　　Ｅ．又称黑－伯氏反射四、问答题1．简述红细胞在运输氧气和二氧化碳过程中的作用。2．试述机体缺氧时呼吸运动的变化及作用机制。3．为什么深而慢的呼吸比浅而快的呼吸效率高？练习题参考答案一、名词解释1．呼吸是指机体与外环境之间所进行的气体交换过程。2．肺泡表面活性物质是由肺泡肺泡II型细胞合成和分泌，主要成分是二棕榈酰卵磷脂，以单分子层形式悬浮于肺泡液－气界面。其分布密度与肺泡半径反相关。3．胸内压是指胸腔内的压力。因平静呼吸过程中低于大气压而称其为胸内负压。4．肺泡通

5、气量指每分钟吸入肺泡的能与血液进行气体交换的气量，等于（潮气量－无效腔气量）×呼吸频率5．用力肺活量指最大吸气后尽力尽快呼气，在前三秒钟内所呼出的气量分别占其肺活量的百分比，正常人约为83%、96%和99%。6．最大通气量指尽力做深快呼吸时，每分钟入或出肺的气体总量。7．血氧饱和度指血氧含量占血氧容量的百分比。8．解剖无效腔是指从上呼吸道至呼吸性细支气管以前的呼吸道，其腔内的气体不参与气体交换，称为解剖无效腔或死腔。正常成年人容量约为150ml。三、选择题１．Ａ．　2．Ｄ．　3．Ｂ．　4．Ａ．　5．Ｃ．6．Ｂ．　7．Ｃ．　8．Ａ．　9．Ｃ．　10．Ｄ．四、问答

6、题1．简述红细胞在运输氧气和二氧化碳过程中的作用。答：红细胞内的血红蛋白能与氧结合成HbO2，将氧由肺运送到组织，血中的氧有98.5%是以HbO2形式被运输的。血红蛋白还能与CO2结合成HbNHCOOH，将CO2由组织运送到肺。另外，红细胞内含有丰富的碳酸酐酶，在碳酸酐酶作用下使二氧化碳和水结合成碳酸，继而形成碳酸氢盐。以碳酸氢盐形式运输的二氧化碳约占血液运输二氧化碳总量的88%。可见，红细胞在氧气和二氧化碳运输过程中起重要的作用。　2．试述机体缺氧时呼吸运动的变化及作用机制。答：当血液PO2降低时，可兴奋颈动脉体和主动脉体—外周化学感受器，反射性地兴奋呼吸中

7、枢，使呼吸加深加快。但缺氧对呼吸中枢的直接作用是抑制其活动。机体轻度缺氧时，经外周化学感受器途径对呼吸中枢的兴奋作用占优势，可掩盖缺氧对呼吸中枢的抑制作用，使呼吸加深加快。机体严重缺氧时，经外周化学感受器途径对呼吸中枢的兴奋作用已不能抵消缺氧对呼吸中枢的抑制作用，必将导致呼吸减弱，甚至呼吸停止。3．为什么深而慢的呼吸比浅而快的呼吸效率高？答：从气体交换的角度考虑，真正有效的通气量是肺泡通气量，即每分钟吸入肺泡的新鲜空气量。每分肺泡通气量＝（潮气量－解剖无效腔气量）×呼吸频率。当潮气量减半而呼吸频率增加一倍时，每分通气量不变，但肺泡通气量却明显减小。因此，从气体

8、交换的效率看，在一定范围内，深而慢的呼