线段中点与角平分线的类比学习

线段中点与角平分线的类比学习

ID:21735006

大小:1.30 MB

页数:16页

时间:2018-10-20

线段中点与角平分线的类比学习_第1页
线段中点与角平分线的类比学习_第2页
线段中点与角平分线的类比学习_第3页
线段中点与角平分线的类比学习_第4页
线段中点与角平分线的类比学习_第5页
资源描述:

《线段中点与角平分线的类比学习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、线段中点与角平分线的类比学习线段中点:把一条线段分成______的两部分的点叫线段的中点.结合图形写出它的符号语言(1)∵点C是线段AB的中点∴AC=BC=AB或2AC=2BC=AB反之∵AC=BC=AB或2AC=2BC=AB∴点C是线段AB的中点ABC自主学习1线段的中点及角平分线知识回顾相等结合图形写出它的符号语言(1)∵OB是∠AOC的平分线∴∠AOB=∠BOC=∠AOC或∠AOC=2∠AOB=2∠BOCABOC顶点相等角平分线:从一个角的____引出的一条射线,把这个角分成____的两个角,则这条射线叫做这个角的角平分线。反之∵∠AOB=∠BOC=∠AOC或∠AOC=2∠AOB=2∠

2、BOC∴OB是∠AOC的平分线解:如图∵点M是线段AB的中点∴MB=AB∵AB=80∴MB=40∵点N是线段PB的中点∴PB=2NB∵NB=14∴PB=2×14=28∴MP=MB-PB=40-28=12即MP的长为12cm自主学习2如图所示,已知线段AB=80cm,M为AB的中点,P在MB上,N为PB中点,NB=14cm,求MP的长.1中点解题规范训练2、角平分线解题规范训练解:如图∵OM平分∠AOB∴∠AOM=∠AOB∵∠AOB=84°∴∠AOM=42°∵∠AOC=40°∴∠MOC=∠AOM-∠AOC=42°-40°=2°即∠MOC的度数为2°如图所示,已∠AOB=84°,∠AOC=40°

3、,OM平分∠AOB,求∠MOC的度数.例1.下列等式能说明点C是线段AB中点的有()①AC=CB;②AC=AB;③AB-AC=BC;④AB=2AC;A.①③B.①②④C.①③④D.以上都不正确B合作探究1:线段中点与角平分线判定的类比类比迁移1:平面上下列等式能说明射线AD平分∠BAC的有()①∠BAD=∠BAC;②∠BAD=∠BAC-∠CAD;③∠BAC=∠BAC+∠BAD;④∠DAC=∠BAC-∠BAD;A.①②③④B.①③C.以上都不正确D①D探究2:单中点与单角平分线问题的类比例2.已知线段AB=20cm,在直线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段AC的中点,则线段AM=____

4、_______合作探究:CABMCABM8cm或12cm类比迁移2:4.已知∠AOB=30,∠BOC=20°,则∠AOM=ACOB图1OCAB图25°或25°(1)当射线OC在∠AOB的内部(2)当射线OC在∠AOB的外部解:∵M、N分别是线段AB、BC的中点,AB=10cm,BC=6cm∴BM=AB=5cm,BN=BC=3cm(1)当点C在线段AB外时(2)当点C在线段AB上时∴MN=BM+BN∴MN=BM—BN=5+3=8cm=5—3=2cm探究3:双中点与双角平分线问题的类比例3:已知线段AB=10cm,点C在线段AB上,BC=6cm,M,N分别为线段AB,BC的中点,求MN的长。类比

5、迁移3:已知射线OE是∠AOB的平分线,射线OF是∠BOC的角平分线,且∠AOB=82°,∠BOC=36°,求∠EOF的度数解:∵OE、OF分别是∠AOB和∠BOC的平分线,∠AOB=82°,∠BOC=36°∴∠BOE=∠AOB=41°∠BOF=∠BOC=18°(1)当OC在∠AOB外部时,∠EOF=∠BOE+∠BOF=41°+18°=59°(2)当OC在∠AOB内部时,∠EOF=∠BOE—∠BOF=41°—18°=23°2、射线OA,OB,OC在同一平面内,∠AOC=120o,∠BOC=30o,求∠AOB的度数.解:①当点OB位于∠AOC的内部时,∠AOB=_________=______

6、___=_______;②当点OB位于∠AOC的外部时,∠AOB=_________=_________=_______.1、点A,B,C在同一条直线上,AB=3cm,BC=1cm,求AC的长度.解:①当点C位于线段AB上时,AC=_________=_________=_______;②当点C位于线段AB延长线时,AC=_________=_________=_______.归纳小结,当堂小测3、如图,C是AB上的一点且AC:BC=3:5,D是AB的中点,CD=1cm,求线段AB的长.归纳小结,当堂小测4、如图,BD是∠ABC内部的一条射∠CBD:∠ABD=3:5,BE平分∠ABC,∠DB

7、E=15o,求∠ABC的度数.归纳小结,当堂小测归纳总结本节课我的收获有哪些?【课外思考】在你所学过的知识中,能否举出与今天课堂中两个知识点类似的例子?与同学间互相交流。谢谢!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。