赴台港澳各院校交流学习.doc

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1、农林大外事字〔2011〕1号关于选派优秀学生于2011-2012学年第一学期赴台港澳各院校交流学习的通知各学院,机关各部处,各单位:为加强与台港澳地区高校的联合培养人才工作,促进交流合作,学校拟从在读本科生中选派优秀学生于2011-2012学年第一学期(2011年9月)赴台港澳各交流院校学习,交流时间为一个学期。现将有关选拔工作事宜通知如下:一、选拔条件1.政治立场坚定,德智体全面发展,身心健康。2.候选学生必须是在读2009级或2010级本科学生。申请对方接收学校专业必须与本校所学专业相对应,不允许跨学科跨专业申报。1.综合素质优秀,无补考课程,综

2、合素质测评成绩需排名所在年级前百分之三十。其中,报名台湾大学生命科学学院、生物资源暨农学院、中兴大学、香港浸会大学的本科生,综合素质测评成绩需排名所在年级前百分之十五。2.申请者必须具备在新环境下学习生活的适应能力,愿意到各交流学校相关专业插班学习,期满后返回本校继续完成学业。3.本人自愿申请,并征得家长同意。家庭经济条件许可,有能力自行支付往返旅费、学习期间生活费(按照当地的消费水平每月大概人民币1500-2500之间)、保险和医疗保险费及其它杂费。交流学习期间,向对方接收学校缴纳学费、住宿费,免交我校学费和住宿费。二、选拔原则1.坚持德才兼备,以

3、德为先。按学生在本校学习期间综合素质测评成绩,从高分到低分原则进行确定。当选送计划不能满足学生志愿时,对不能服从调剂的学生不予选派。2.同等条件下,属“闽台高校强强联合招收培养本一学生”项目2010级9个专业(生物科学、生物技术、工商管理、会计学、金融学、国际经济与贸易、食品科学与工程、生物工程、材料科学与工程)学生优先。3.同等条件下,英语6级或托福、雅思同等以上水平优先。三、报名时间截止到2011年4月27日。面试时间和地点,另行通知。四、选拔办法凡符合条件的学生均可到所在学院报名,提交申请所需材料。各相关学院经过筛选并推荐名单(学生处不接受学生

4、个人的直接报名申请)。各学院将推荐材料及名单于4月29日前送至学生处学生管理科。学生处与教务处、台港澳办将负责初审申请资料,材料合格者将参加学生处、教务处与台港澳办组织的面试,并遴选合适的人选,推荐至对方接收学校相关系所审核确定。五、交换生的培养方式及学籍管理学生赴台港澳各院校交流学习,尽量修读与本校同期相同或相近的专业基础课和专业核心课,选修课可根据学生的兴趣和需要修读。所修学分应尽量与本校本专业同期所修学分相等同。交流学习期间保留学籍,教学管理按学分制管理办法进行,学校认可学生在各大学交流取得的课程成绩及学分,不会影响学生外出学习所在学年的奖学金

5、评审及保研事宜。返校后,由院系根据学生在交流大学取得的课程成绩和学分,并按照学校相关规定转换成本校相应的课程成绩和学分。六、奖励措施1.综合素质测评排名所在年级前15%的赴台学生,可享受福建农林大学特别奖学金人民币叁仟元整。2.属“闽台高校强强联合招收培养本一学生”项目的2010级9个专业(生物科学、生物技术、工商管理、会计学、金融学、国际经济与贸易、食品科学与工程、生物工程、材料科学与工程)赴台学生,可享受福建农林大学特别奖学金人民币叁仟元整。七、申请所需提交材料报名需提交的申请材料:a.福建农林大学学生赴台港澳交流项目申请表;b.个人中文履历2份

6、(限A4纸1页);c.学生成绩单原件复印件各1份(须加盖学院印章和注明专业成绩排名);d.相关外语水平能力的证明2份(A4纸);e.学生证及身份证复印件各2份(A4纸);f.在学证明3份;g.申请学生个人承诺书及家长(监护人)同意书(可等面试之后补交);h.所学专业两位授课教师推荐信(附推荐老师亲笔签名);i.个人在台港澳地区院校学习计划2份;附件:1.2011-2012学年第一学期福建农林大学与台港澳各高校学生交换计划2.福建农林大学学生赴台港澳交流项目申请表3.学生赴台港澳院校交流学习承诺书样本4.家长(监护人)同意书样本5.福建农林大学选派优秀

7、本科生赴台港澳交流情况学院汇总表(请附电子档)福建农林大学台港澳办公室福建农林大学教务处福建农林大学学生处               二○一一年四月二十一日主题词:台港澳交流通知抄送:福建农林大学       2011年4月21日印发附件12011-2012学年第一学期福建农林大学与台港澳各高校学生交换计划序号学校名称人数报名要求1台湾大学生命科学院2在读09、10级本科生,综合素质测评成绩排名前15%2台湾大学生物资源暨农学院2在读09、10级本科生,综合素质测评成绩排名前15%3中兴大学10在读09、10级本科生,综合素质测评成绩排名前15%4

8、嘉义大学5在读09、10级本科生,综合素质测评成绩排名前30%5海洋大学2在读09、10级本科生,综合素质测

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