小学家长会-课件

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时间:2018-10-20

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1、绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com隆化五小五年级五班热烈欢迎各位家长!温馨提示:班主任、语文老师:王凤莲联系电话:13996707987数学老师:张琴联系电话:13114023922绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com您的到来带给孩子的是鼓舞,带给老师的是信心,带给自己的是希望!绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com安全警钟长鸣1、校内没有老师的出入条不能外出。2、上下楼梯靠右行,不追打。3、不带管制刀具到校,学校要每周一检查。3、不乘坐三无车辆,过绿灯,走人行道。4、不吃三无食品

2、。5、不到河边、湖边玩耍,防止溺水。6、不玩火,防电等的安全。1、课外阅读使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,进一步巩固学生在课内学到的各种知识,提高学生的认读水平和作文能力。2、读书必须如蜜蜂采蜜一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥。3、少年先锋报86元,作文大本66营元,课堂内外72元4、三种读物是重庆教委和南川教委推荐。征订刊物营养餐1、合理均衡的营养调配,让小朋友每天都能吸收更多的营养元素,减少造成偏食挑食的情况。2、减少安全事故的发生。3、吃过饭适当锻炼,还可养成完成作业的习惯。4、两

3、荤两素,每餐9元。行为习惯1、佩戴红领巾,上学放学戴小黄帽,周一穿校服。2、上学不迟到,放学不逗留,不进游戏厅。3、清洁卫生每人每周值日一次,那一天要早点到(习惯是长年累月的付出,不要迁就孩子,任何一个习惯都需要双方的加倍努力,缺一不可。)学习习惯1、按时完成作业,防止偷工减料,质量要高,强调书写。2、坚持天天读书,背该背的内容。3、坚持每天听写2课的生字词语。4、做完作业后养成看书读报的习惯。5、作文(周记)每周一次。6、有几个同学不爱完成家庭作业。7、举手不积极。8、小组合作不好,不能正确理解老师的批评。9、有几个学生课堂上不讲话不思考。(每

4、周一、三、五语文,二、四、五数学作业)半期小结1、90分以上22人。2、平均分:84.53、优秀学生:赵尉琦、吴顺龙、詹耀云、周浩伟、杨瑾麟、韦垚、陈思宇、李文韬、黄文森、熊思洁4、书写规范的有:李文韬、赵尉琦、吴顺龙、陈思宇、蔡婷婷、熊思洁、彭超红、周祖佳、杭璐等人5、工作积极的有:周浩伟、詹耀云、杭璐、张耀月、吴顺龙、李文韬、杨瑾麟、彭超红等6、匡其红拾金不昧,彭超红等同学乐于为集体作奉献。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com成绩不理想的同学多数基础不牢固。2.不能做到细心审题,不能以正确的心态面对考试。3.根本原因在于

5、平时课堂效率不高,上课不能进入状态,要求背诵、记忆的内容不能按要求完成,平时作业马虎了事。4.不喜欢主动学习,懒惰思想严重!存在问题绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com探讨:1、作业的量是否合适?2、对学生适当买一点课外辅助作业有何感想?3、有什么好方法和老师携手管理好你们的孩子?绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌

6、握得如何等。1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:家庭教育绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com给家长们的几点参考:2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改?无论是谁,解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情,这里没有灵丹妙药,但却有许

7、多心理教育的原则和技巧招数一:身教重于言传教育无他,榜样而已招数二:“斥责”要有的放矢批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评,甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此,在批评孩子前一定要有的放矢绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com招数三:重结果更重过程有些家长不关心孩子学习方法是否科学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这个错误不该犯,那个错误不应该。结果,让孩子对自己没了信心,甚

8、至是把父母的期望内化成自己的学习动力,在面对考试时,更多的不是去想如何提高复习效率,而是担心不能实现父母的期望,不能有好的出息,结果可想

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