民法教学课件-总论编

《民法教学课件-总论编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第一章民法概述第二章民法的基本原则第三章民事法律关系第四章自然人第五章法人第六章非法人组织第七章民事权利客体的种类目录民法学教学课件总目录第十一章物权概述第十二章所有权第十三章共有第十四章用益物权第十五章担保物权第十六章占有第十七章债权总论第十章时效与期限第九章代理第八章民事法律行为第二十章继承权的概述第二十一章法定继承第二十二章遗嘱继承和遗赠第二十三章继承的其他问题第十九章合同分论（略）第十八章合同总论（略）第二十四章人身权的概述第二十五章人格权第二十六章身份权第二十七章侵权行为概述第二十八章侵权行为归责原则第二十九章一般侵权行为的构成要件第三十章共同侵权行为第三十一章特殊侵权行为

2、第三十二章侵权责任为民法而奋斗，就是为个人自由尊严、社会公平正义而奋斗！——王泽鉴名言第一编民法总论主讲人：王俊霞第一章民法学概述【教学目的和要求】重点掌握我国民法调整的对象、调整方法；了解我国民法的性质、表现形式及其效力范围。【教学重点及难点】民法的调整对象、调整方法；民法是私法、权利法、市民法。【教学方法】以课堂讲授为主，辅之以适量讨论和课后阅读。第一节民法的含义一、民法的概念民法是调整平等主体的自然人、法人、其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。是基本法部门法.多种含义：形式与实质的民法广义与狭义的民法民法典与民法通则民法学第一章二、民法与民法学民法与民法学是两

3、个性质不同的概念。民法是指民法规范的总称，或指作为一个部门法的民法，也可能是指某个单行民法规范。第一章民法学是研究民法规范及有关学理的一门法律科学。如教科书、论文等民法是由国家强制力保证实施的。民法学只是一种学说，不具有国家强制力。民法与民法学互有联系互有影响，二者是相辅相成，相互促进的。第一章第二节民法的调整对象我国民法的调整对象可以概括为：平等主体的自然人、法人、其他组织之间的财产关系和人身关系。第一章一、民法调整的财产关系民法调整的财产关系是平等主体之间以自愿为基础的具体的经济关系、商品关系及交易关系。其特点为：1、主体地位平等；2、意思表示自由：自愿协商；3、等价有偿

4、第一章(一)财产的概念财产是具有经济价值的有体物、智力成果和利益。(二)民法调整的财产关系是具体的经济关系(三)民法调整静态的财产归属（所有）关系（前提和归宿）和动态的财产流转关系（是实现所有权的手段）(四)民法调整以平等自愿为基础的财产关系（见高校招生案例）第一章二、民法调整的人身关系(一)人身关系的概念与种类人身关系是与人身不可分离、以人身利益为内容、不直接体现财产利益的社会关系。人身关系包括人格关系和身份关系两类。第一章(二)民法调整的人身关系的特点1.主体地位平等2.与人身不可分离3.不直接体现财产利益，但体现精神利益4.民法确认人身关系，用民事方法保护人身关系。第一章财产关

5、系与人身关系的联系某些人身权是发生财产关系的前提某些人身权会带来经济利益某些人身权受损害，需用财产形式补偿二者不可完全割裂三、民法的特点是权利法是私法是实体法有一定程度的任意性强调平等协商与等价有偿（高校招生案例）四、民法与邻近部门法的区别与经济法与行政法与劳动法与婚姻法与商法：民商分立与民商合一我国采民商合一的理由：1、民法是市场经济基本法，商法不过是民法原则在具体领域的体现；2、可使民事立法系统化，避免民商规范的重复及矛盾；3、民商法之间很难形成合理的区分标准。第三节民法的沿革源于大陆法系------------英美法系一、罗马法的编纂及其影响公元6世纪，罗马进行了大规模的法律编

6、纂工作。先后编纂了《优士丁尼法典》、《学说汇纂》、《法学阶梯》(又称《法学总论》)《新优士丁尼法典》，中世纪统称为《国法大全》(又译为《民法大全》或《罗马法大全》)。第一章二、19世纪民法典的出现及其类型(一)1804年的《法国民法典》是19世纪民法法系法典的一个典型。《法国民法典》的体系以罗马法的《法学阶梯》为基础，由总则和三编组成，第一编(7~515条)人法，第二编(516~710条)财产及对于所有权的各种变更，第三编(711~2283条)取得财产的各种方法。第一章《法国民法典》是资本主义社会的第一部民法典，充分反映了发展资本主义商品经济的需要，是解放人的法典。开创了实体法与程序

7、法分别立法的先河，贯彻了所有权绝对原则、契约自由原则和过失责任原则，建立了比较完善的民法体系，结构严谨，语言明确流畅。但是该法典保留了亲权和夫权，对非婚生子女有所歧视，这些都违背“人生而平等”的原则。第一章(二)《德国民法典》以《学说汇纂》的体系为基础，分五编，共2385条。第一编总则，第二编债的关系法，第三编物权法，第四编亲属法，第五编继承法。《德国民法典》在立法技术上讲求精密、科学、严谨，被法制史学者称为19世纪“德国法律科学的集成”。由于进入垄断阶段