两学一做,非公党委,方案

《两学一做,非公党委,方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、精品文档两学一做,非公党委,方案相关热词搜索：党委非公方案两学一做两学一做心得体会两学一做有几种“txt”>****集团股份有限公司党委“txt”>“两学一做”学习教育方案“txt”>为巩固党的群众路线教育实践活动成果，深化“三严三实”专题教育，推动全面从严治党向基层延伸，进一步提升基层党组织的凝聚力、战斗力，教育引导广大党员爱岗敬业勇于担当、牢记身份作出表率，按照中央统一部署和***集团党委要求，结合公司改革发展实际，公司党委决定4月份起与***集团同步，在公司全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。现制订如下方案。“txt”>一、总体要求2016全新精品资料-全新公

2、文范文-全程指导写作–独家原创27/27精品文档“txt”>开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理、深化党员党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。“txt”>开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定

3、理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风“txt”>正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创27/27精品文档“txt”>开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要结合基层工作实际，通过强化学习教育，着力解决部分基层党组织落实“三会一课”制度不严肃、不认真、不经常，对党员的日常管理监督不到位，主体责任缺失、政治功能弱化的问题；着力解决部分基层党组织制度台账不健全、组织生

4、活不正常、工作程序不规范的问题；着力解决部分基层党组织自转能力不强、作用发挥不好、群众认可度不高的问题；着力解决一些党员理想信念动摇、宗旨意识不强、党员意识淡化的问题；着力解决一些党员组织纪律散漫、身份意识淡薄、参加组织生活不主动、先锋模范作用不明显的问题；着力解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，有的甚至损害集体及职工群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题；着力解决一些党员律己不严、执行脱节，价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题；着力解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。

5、要认真落实中央八项规定，持之以恒纠正“四风”，抓好巡视自查问题整改以及不严不实问题整改，推动党的作风不断好转。“txt”>开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支“txt”>部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，注重发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。“txt”>二、学习教育内容2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创27/27精品文档“txt”>1.学党章党规。着

6、眼明确基本标准、树立行为规范，通读熟读《中国共产党章程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件，引导广大党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。要发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。同时，要抓好公司各项规

7、章制度的学习贯彻，坚持用制度管人理事，强化制度的刚性约束和执行力。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创27/27精品文档“txt”>2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本》和习近平总书