大学生职业生涯规划书ppt模版[1]

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1、我的职业生涯规划书姓名:学校：专业：职业目标：会计师一、职业认知二、自我认知三、职业决策四、目标设定五、规划与实施计划六、职业生涯评估七、备选方案目录遨游飞翔人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向会计是以货币为主要计量单位，采用一系列专门的方法和程序，对经济交易或事项进行连续、系统、综合地核算和监督，提供经济信息，参与预测决策，实行监督，旨在实现最佳经济效益的一种管理活动。1、什么是会计会计学专业的毕业生就业面非常广泛。从从事的领域来讲，一部分在会计师事务所或会计公司工作，提供专业的会计账务核算、审计、企业管理咨询、税务

2、筹划等中介服务；另一部分在企业或事业单位的财会部门，从事具体的会计工作。2、会计学专业的就业方向热爱本职工作，努力钻研业务熟悉财经纪律、法规、规章和国家统一的会计制度保证所提供的会计信息的合法、准确、及时、完整实事求是、客观公正熟悉本单位的生产经营和业务管理情况，运用会计信息和方法，提高经济效益保守本单位的商业秘密3、会计从业人员的职业操守一、职业认知二、自我认知三、职业决策四、目标设定五、规划与实施计划六、职业生涯评估七、备选方案目录遨游飞翔人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向爱好人活着，要有目标，有追求；只有奋斗，

3、才会成功稳重踏实，冷静谨慎，乐观开朗，积极进取爱好运动、音乐、阅读、绘画以及旅游，喜爱社交我性格价值观能力有较强的学习能力、语言表达、与人沟通的能力，善于组织协调管理1、个人基本分析一、职业认知二、自我认知三、职业决策四、目标设定五、规划与实施计划六、职业生涯评估七、备选方案目录遨游飞翔人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向优势S1、对会计学有兴趣、有热情。2、具有一定的逻辑思维能力，头脑灵活。3、具有良好的团队精神，能充分调动周围人的热情。劣势W1、对计划完成性不够。2、不善于把握事情轻重，难于决定优先处理事情。3、做

4、事有时优柔寡断机会O1、我国经济的快速发展为会计学提供了广阔的空间。2、会计学与金融、财会等方面联系紧密，专业拓展深造机会较多。3、随着经济全球化趋势日益加快，个人可以在更宽广的舞台展示自己。威胁T1、虽然社会就业机会增多，但由于多种因素的影响，无论是就业还是考研，形势都异常严峻2、公司及用人单位对毕业生的要求提高，要求有经验的复合型人才，竞争更加激烈1、个人SWOT分析SWOT2、SWOT策略1、保持热情，不断进取，扬长避短。2、利用辩证思维能力，增强规划工作的针对性和可行性3、运用自己的表达能力，和别人交流，扩大职业合

5、作空间优势的使用策略劣势的弥补策略威胁的规避策略机会的利用策略1、事先谋划好该做的事，并列出详细的计划，规定时间完成。2、学会筛选任务，关注重要的细节。3、加强自身果断性格的培养。1、捕捉市场机遇，掌握市场需求2、现阶段多学习专业知识，并努力涉猎与之相关的学科及自己感兴趣的内容，把自己打造成复合型人才3、学好英语，为以后成为国际型人才打下良好基础。1、多参加集体和社交活动以及社会实践活动，增强自信心，构建良好的人际关系网络2、用乐观向上的心态，自信勇敢，化危机为转机。家庭环境分析学校环境分析社会环境分析职业环境分析外部环境

6、3、外部环境分析一、职业认知二、自我认知三、职业决策四、目标设定五、规划与实施计划六、职业生涯评估七、备选方案目录遨游飞翔人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向1、目标定位——中小企业2、职业路径设定创业择业自主创业中小企业财务总监中小企业财务主管中小企业会计就业一、职业认知二、自我认知三、职业决策四、目标设定五、规划与实施计划六、职业生涯评估七、备选方案目录遨游飞翔人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向毕业后，应聘广东中小企业，从会计做起，积累工作经验，提高职业素质。四十岁左右，我会选择自主创业，开办中小企业会计师研

7、修中心。大学期间，考取初级会计师资格证以及会计师从业资格证。五年内，我的目标是成为该企业的财务主管。规划2013~2014大一2014~2015大二2015~2016大三以适应大学生活为主以专业知识学习和提高专业实践能力为主以拓展会计职业实践能力为主短期计划一、职业认知二、自我认知三、职业决策四、目标设定五、规划与实施计划六、职业生涯评估七、备选方案目录遨游飞翔人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向1、我的成功职业生涯标准是：（7）可以运用自己的聪明才智去创新（8）能够获得所在行业或生活圈的承认（1）为拥有自己的职业而自

8、豪（2）愿意为自己所做的工作付出（3）能充分发挥自己的能力特长（4）工作稳定有保障（5）有比较丰富的工作回报（6）感到充实而富足成功是否需要重新选择职业职业目标的评估是否需要调整发展方向职业路径的评估是否需要改变行动策略实施策略的评估身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况其他因素的评估2、评估的内容3、