关于朱载堉“拟古舞谱”的认知与分析

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1、关于朱载堉“拟古舞谱”的认知与分析摘要:朱载堉在绘制舞谱上具有突出贡献,其众多的舞乐谱在舞蹈教育领域也有着深远的影响,尤其对于舞蹈教材编创方面的启发远胜于后人。作为一名教育工作者,本文意在通过对朱载堉三种有代表性的舞乐谱(《六代小舞谱》《小舞乡乐谱》《灵星小舞谱》)进行分析评述,并在此基础上,研究朱载堉拟古舞谱的重要历史意义,为自己在教材编创方面做一个基础性铺垫。关键词:朱载堉舞谱舞学理论历史意义关于朱载堉“拟古舞谱”的认知与分析摘要:朱载堉在绘制舞谱上具有突出贡献,其众多的舞乐谱在舞蹈教育领域也有着深

2、远的影响,尤其对于舞蹈教材编创方面的启发远胜于后人。作为一名教育工作者,本文意在通过对朱载堉三种有代表性的舞乐谱(《六代小舞谱》《小舞乡乐谱》《灵星小舞谱》)进行分析评述,并在此基础上,研究朱载堉拟古舞谱的重要历史意义,为自己在教材编创方面做一个基础性铺垫。关键词:朱载堉舞谱舞学理论历史意义关于朱载堉“拟古舞谱”的认知与分析摘要:朱载堉在绘制舞谱上具有突出贡献,其众多的舞乐谱在舞蹈教育领域也有着深远的影响,尤其对于舞蹈教材编创方面的启发远胜于后人。作为一名教育工作者,本文意在通过对朱载堉三种有代表性的舞

3、乐谱(《六代小舞谱》《小舞乡乐谱》《灵星小舞谱》)进行分析评述,并在此基础上,研究朱载堉拟古舞谱的重要历史意义,为自己在教材编创方面做一个基础性铺垫。关键词:朱载堉舞谱舞学理论历史意义艺术文献一、引言笔者在电子图书馆阅读了朱载堉的《乐舞全谱》这本书,并在中国知网上查阅了关于朱载堉舞学理论的相关文章,发现朱载堉关于拟古舞谱的记录非常地系统全面,而且笔者本身也对舞谱的研究有很大的兴趣,因此,本文以朱载堉所记录的舞谱为研究对象,从笔者所理解的角度进行认知和分析。通过查阅资料了解到,朱载堉有关舞蹈的论述,重点汇

4、集在《律吕精义外篇》第九卷《论舞学不可废》上、下篇中。另外,在他对拟古舞谱编制的序跋中也可以看到。在朱载堉看来,古代的舞蹈既能够对情操进行陶冶(以之治己),还可以起到娱乐的作用(以之事人),没有歌舞,就没有规则(格神明,移风俗)。总而言之,不能废弃乐舞。乐舞,尤其是过去的古乐舞,需要将之发扬光大。在笔者看来,这便是朱载堉对拟古舞谱进行编制的原因和目的。二、舞谱的概念以及中西方舞谱的对比想要了解朱载堉的舞谱,首先必须明确“什么是舞谱”,原始社会时期的舞蹈本没有什么章法。更谈不上有没有“谱”。随着社会生产力

5、的发展,舞蹈艺术慢慢有了符合人们审美的比较固定的表演形式和内容,这时人们想延续这种舞蹈艺术形式,开始模仿,进而传承。由于受到记忆的限制,人们又从起初的口传心授,渐渐地发展到以某种记录的方式来保存舞蹈形体动作和姿态,以便于记忆,便于推广和传播,于是就产生了舞谱。在我国记载的舞谱中,出现最早并且直到现在依然流传的舞谱是《敦煌舞谱残编》。基于这一点,任二北、叶玉华、罗庸等都深入研究了这一舞谱残编。借助对有关资料的查阅发现,英国不列颠博物院对这个“残编”进行了收藏。刘半农在《敦煌掇琐》中对其进行了收录。在残编中

6、可以看到关于跳舞的动律的13个术语:令、送、舞、挼(rou揉)、据、摇、(丘下可)、约、拽、头、掯(ken)、与、请。这一舞谱,是在晚唐五代时期编写的,距今已经有1000余年的历史,和15世纪在西方国家出现的符号舞谱相比较而言,提前了几百年。除此之外,我国古典舞和宗教活动关系密切。舞蹈,原来是一种表演方式,多被巫觋运用。从我国成立道教后,道士们仍然具有巫师的特点。道士们在举行某些仪式的时候,如斋醮(jiao),常常会有不少舞蹈内容出现。在西方舞谱中,“拉班舞谱”做出了突出的贡献,它的创作者是享有“现代舞

7、理论之父”盛誉的鲁道夫拉班。这一舞谱,立足于人体解剖学、力学、数学层面,借助诸多符号,对人体动作的形态、节奏、运行路线、所用力量进行了系统的记录和分析,因而在和人体运动相关的领域中得到了大范围的运用,如医疗、体育、舞蹈等。现在,已经得到了人们的一致认可,认为它是一种分析记录系统,具有其逻辑性、形象性和科学性。目前,这一舞谱在世界上得到了广泛运用,在世界文化交流中起到了至关重要的作用。在美国,将拉班舞谱学作为学分制课程进行设置的高校已经不少于百所。这反映出在实施教育的过程中,拉班舞谱在开发学生的科学思维和

8、形象思维方面意义重大。三、对朱载堉“拟古舞谱”的认知明朝时期的史学家和乐律家觉得“无古不成今,今之乐犹古之乐”。基于这种思想,他一方面对乐舞的相关资料进行探究,另外也对明朝时期盛行的传统乐舞进行探究,从而借助古今相融的形式,对拟古舞谱进行了编制。同时,将明朝时期盛行的“音节”(曲调)和古代的“词章”(歌词)联系起来,为这些舞谱进行了音乐的配制。朱载堉对拟古舞谱进行了编制,其中包括《小舞乡乐谱》《二佾缀兆图》《灵星祠雅乐天下太平字舞缀兆之图》

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