《多彩的光》练习题

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1、牛刀小试三---多彩的光1．（12天津）如图甲所示，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”，如图乙所示中青蛙通过井口观察范围正确的光路图是()A.B.C.D.甲OOOO2．（11绍兴）如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b。则半透明纸上的像是（）A．倒立、放大的虚像B．正立、缩小的虚像C．倒立、缩小的实像D．正立、放大的3、在茶杯里放一枚硬币慢慢向杯里注水，保持眼睛和杯子的位置不变，眼睛看到硬币的位置（　　）A．逐渐升高B．逐渐降低C．先升高后降低D．不升高也不降低4、画出图6-4中未知的入射线、反

2、射线、折射线或反射面的位置。　　　5、在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于图所示位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这种成像原理可以制成（）A．照相机B．幻灯机C．放大镜D．潜望镜6、（2011）2011年5月22 日，大明湖畔出现“佛山倒影”奇观。“佛山倒影”奇观形成的物理学原理是 （）A.光的直线传播      B.光的反射      C.光的折射      D.光的色散7、（2011）小军和小民班的同学在老师的指导下，用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”。（1）开始时，小军和小敏先用眼睛来观察一下

3、凸透镜成像的各种情况，于是，他们先把凸透镜固定在光具座上10cm处，小军负责将蜡烛从透镜一侧50cm处逐渐向透镜靠近，小明从另一侧透过透镜观察烛焰，并按观察到的像的大小进行编号，然后整理记录观察到的几个像的情况入图乙所示。小军想知道观察到的各个像的先后顺序，小民有些已记不清楚。请你帮他列出来：。（2）观察完毕，小军和小民进入深入的研究。他们按照图甲所示安装各种器材后，点燃蜡烛，不断改变蜡烛和光屏的位置，但无论如何沿光具座移动蜡烛和光屏，在光屏上始终找不到烛焰的像。出现这一现象的原因是。（3）解决了上述问题后，作为摄影爱好者的小敏同

4、学决定重点探究凸透镜成缩小实像的条件，他和小军依次选取了物距为50cm、40cm、30cm、20cm的几种情况记录下相关实验数据和观察到的成像情况如下表。探究实验记录表（凸透镜焦距f=10cm）实验次数物距u/cm像的放大或缩小像的正立或倒立像的虚实像距v/cm150缩小倒立实像12.5240缩小倒立实像13.4330缩小倒立实像15.1420放大倒立实像20.3他们在分析了上述实验数据后，得出的实验结论是：当物体位于凸透镜三倍焦距以外时，成缩小、倒立的实像。请就小民和小军的这一探究过程和实验结论发表你的见解和建议。。8、（201

5、2）如图所示，人透过透镜所观察到的烛焰的像是（　　）[来源:学科网]　A．实像，这个像能用光屏承接B．实像，这个像不能用光屏承接　C．虚像，这个像能用光屏承接D．虚像，这个像不能用光屏承接9、（2012）如图所示是大明湖新八景之一﹣﹣“超然致远”．华灯初上，超然楼清晰地映在湖水之中，这一美景是由于光的　形成的；漫步湖边，能闻到沁人心脾的阵阵荷香，这一现象说明了　在不停地做无规则运动10、（2013）电视机的遥控器用红外线来传递信息，实现对电视机的控制。不把遥控器对准电视机的控制窗口，按一下按钮，有时也可以控制电视机。这是利用了（ 

6、   ）   A．光的直线传播         B．光的反射   C．光的折射           D．光的色散 11、（2014•济南）如图所示，F为凸透镜的焦点，P到凸透镜的距离为2倍焦距．把一支点燃的蜡烛放在F与P之间的某点上，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的蜡烛的像．这个像是选项中的（　　）　A．B．C．D．12、（2014•济南）小明同学利用如图所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验：（1）小明选用玻璃板而不选用平面镜，是因为这样　_________　．（2）实验时，小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲，还

7、要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛乙．对这两只蜡烛的要求是　_________　．（3）小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，眼睛应在玻璃板放有蜡烛　_________　（选填“甲”或“乙”）的一侧观察．（4）如果小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，无论怎样沿桌面移动蜡烛乙，都不能使它与蜡烛甲的像重合，可能的原因是　_________　．（5）在玻璃板的同一侧，小明同学通过玻璃板看到了蜡烛甲的两个像．形成两个像的原因是　_________　；解决这一问题的办法是　_________　．答案1、A2、C3、A4、5、A6、B7、8、D9、反射　分子

8、　10、B11、B8、（1）便于确定像的位置；（2）高度、粗细相同；（3）甲；（4）玻璃板与桌面不垂直；（5）玻璃的两个表面同时反射，每个表面成一个像；换较簿的玻璃板．