论日语学习者对“时”“体”的误用日语毕业论文(20180525123724)

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1、武夷学院题目论日语学习者对“时”“体”的误用学20072251044姓名系部外国语与国际交流学院年级专业班级2007级应用日语班指导教师、职称2010年05月20日摘要和关键词III廳KIV1.作定语是的「少形」和「夕形j12•句末的「/V形」「夕形」与「亍形」「亍＜夕形」23.作定语的「/V形」「夕形」与「夕形」夕形」44•關5詩拥6麵@7翻帽S8紐#1011+難棘1314獻錬15摘要和关键词摘要：现阶段的日语学习者往往在“时”“体”的知识点上已出现错误，这些易岀现错误的知识点大多体现在「儿形」「夕形」作定语时易混淆和「儿形」「夕形」「亍彳儿形」「亍彳夕形」的使用

2、不当。本文对学习者在平时的学习中出现的错误例句进行整理、说明，并追究错误原因。关键词：儿形夕形亍彳儿形亍彳夕形摘要ch年一7—K'摘要：今①日本語奁勉強LTL、忍学生liL、◦屯「時」「体」①知識点I二間違元末玄，二知識点呔多＜「儿形」七「夕形」加'修飾語chLT0時，兮L〈混甘，「儿形」「夕形」七「亍彳儿形」「亍彳夕形」①使用不当表机TO末才。本文呔学生汾普段①学習G出尨違DO例奁整理L、説明L末才，-fUT,間違无忌原因汔調＜末才。年一7—P:儿形夕形亍＜儿形亍＜夕形论日语学习者对“时”“体”的误用口语语法屮的“时”“体”是经常被很多学者拿出来探讨的问题，而且他

3、们的观点众说纷纭，没有一个统一的认识。“时”“体”也是我们口语学习者不易掌握，易出错的语法点之一。笔者在口语学习过程屮发现,现阶段的口语学习者（包括自己），在“时”“体”问题上的「儿形」和「夕形」作定语时易出错、「儿形」「夕形」「亍彳儿形」「亍＜夕形」用于句尾时易出现问题。通过查找书籍、请教老师、翻阅笔记等方法，本文把平时收集到的相关资料进行整理、并给出说明。FI的是通过此论文减少口语学习过程屮对“时”“体”的误用。1.作定语时的「儿形」与「夕形」1.1定语中易出错的例子（1）二'飯奁食人之前、果物汔食八末Lfc。（一＞食八石）（2）大学i二入前、:石吞七＜'高校①

4、生活汔送y末ufc。（一＞入石）（3）帰国前I二、子供I二右土産汔買末L/i。（一＞才忌）（4）市内加G帰ot二七5右吻5、日本①先生I二出会I、末•二。（一＞帰石）（5）出加前、母li私I二术夕＞汔縫oT〈杜末•二。（一＞出加1十石）（6）外国izLVc間I二、人力、GO世話I二女y末L/i。（―U忌）（7）上海来忍七李、両親li送oT〈杜末•二。（一＞来/二）（8）約束①日、私lib又卜亏二董£時、彼li屯5待oTlz、/■二。（一＞着二）（9）昨日、D力I二UoTU忍兄li私I二電話汔企1±全時、私lifcui二＜＞亇7奁浴l/Tlz、石。（一＞加1十/•二）

5、（10）前①橋汔渡LT右汔曲0＞—卜儿m七二；5#銀行＜'才。（一＞行ot:）以上句子的下划线部分都是在句中作定语的动词，是学习者平时易出错的部分。平时我们通常说“…来、…去、…之前、…之后、…之时”，这已是我们固定的说法，与句子主体结构无关。日语中却不一样，用「儿形」还是「夕形」是受句子主体结构牵制的。「儿形」（基本形）表示从句中的动作、状态发生的时间与主体句同时或在其后；「夕形」（过去形）表示从句中动作、状态发生的时间在主体句之前。因此，（1）〜（6）应使用「儿形」（基本形），（7）〜（10）应使用「夕形」（过去形）。解说如下：1.2对例句的具体说明（I）二'飯

6、汔食忍前、果物左食人未L/io（「二'飯汔食^各」在「果物汔食＜/二」之后）⑵大学（二入忍前、：忍$七T'高校0生活左送y未L/i。（「大学I二入各」在「么忍苎七T'高校①生活汔送ok」之后）（3）帰国言忍前1二、子供1二右土産左買oT兮y未L/i。（「帰国言忍」在「子供I二fc土産汔買oT兮o/i」之后）（4）市内力、色帰忍七*5右哝5、日本①先生I二出会D李Lx/i：。（「帰忍」与「曰本①先生lz出会o/i」同时）（5）出力、［寸忍前、母li私I二术夕＞左縫oT〈#t未Lk。（「出力、I寸忍」在「母li私I二术夕〉汔縫oT〈th/i」之后）⑹外国［二u/i間I二

7、、氺〈&①人力、g①世話I二女y未L/i。（「U各」与「世話I二^otzj同吋）（7）上海来匕七李、両親li送未L/i。（「来之」在「送oT〈杜kJ之前）（8）約束①曰、私lib又卜亏〉1二着LVc時、彼li屯3待（「着LV二」）（9）昨曰、D力（二忍兄li私I二電話汔力、1十七時、私lifeUI二〈7汔浴t/TU忍。（「力、1寸匕」与浴t/TL、i＞」同时）（10）前0橋汔渡右奁曲加oT50＞—卜儿行Zd加銀行T'言。（「行o/i七Zd」在「銀行」之前）2.句末的「儿形」「夕形」与「亍彳儿形」「亍彳夕形」2.1.误将「亍彳儿形」用作「儿形」的例句（II）頂上I