文明与美丽同行主题班会活动方案

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时间:2018-10-25

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的文明与美丽同行主题班会活动方案  文明与美丽同行主题班会活动方案  活动主题:文明与美丽同行  活动目的:构建和谐、文明、美丽校园,引导广大学生爱家乡,爱校园,寻找“最美风光”、“最美家乡人”,捕捉家乡景美、人美。从我做起、从现在做起,自觉遵守社会公德,维护公共秩序,讲究公共卫生,做文明人,做环保小卫士,为建设“富裕、文明、秀美、和谐、幸福”的新武宁而努力。  活动时间:XX年5月16日  活动内容:开展《文明与美丽同行》的主题班会。  活

2、动要求:让学生通过查、找、唱、演、评等方式感受家乡的美,身边的美,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自身修养,规范自我言行,做一名文明的市民,做一名环保的小卫士。  活动过程:  一、我爱武宁  主持人1:在秀丽的庐山西海湖畔,有一座依山傍水、交通便利、秀甲江南的城镇,那便是生我们、养我们,素有“天堂中的花园”之称的——武宁。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下

3、认真贯彻实施和修改的  主持人2:这里素有“旅游度假村”的美誉,旅游文化铸就了这座城市。XX年4月20日,国务院总理温家宝视察武宁,欣然题词“山水武宁”。  主持人1:武宁生态旅游资源得天独厚,森林覆盖率达%,有江西省最大的人工淡水湖——庐山西海。这里浩瀚百里、绿岛如莲,目前,全县已建成20多个景区景点,一个融山、湖、岛、洞、温泉、漂流、宗教、休闲为一体的生态休闲度假区已初具雏形。  主持人2:这里享有“全国最美城镇”的盛誉,先后获得全国卫生县城、全国生态示范区、全国文化先进县、全国市容环境综合整治优秀县、全国文明小城镇示XX县、全国园林县

4、城、全国文明县城、全国XX县、全国平安畅通县、全国退耕还林工作先进县和全国集体林权制度改革先进典型县11块金字招牌。  合:我们为我们是武宁人而感到骄傲,我们为我们是武宁人而感到自豪!  二、我知晓、我参与、我奉献  1、播放学生参观沙田新区城市建设,参观沙田湿地公园、两馆一院的图片,学生交流体会。(感受“最美风景”,了解武宁城镇日新月异的变化)。  2、学生交流谁才是“最美学生”和“最美家乡人”的评选,明白劳动的人才是最美的道理。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积

5、极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  主持人1:城市的美丽离不开全体市民的辛勤劳动,为了武宁的天更蓝,水更清,草更绿,我们身为武宁的一份子,也要为我们武宁”六城同创“活动出一份力!  主持人2:下面,我宣布六(1)班《文明与美丽同行》主题班会现在开始!三、你说我记——校园不和谐的音符:  主持人1:校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里,乱扔果皮纸屑、随地吐痰,不仅影响到校园的美观,也关系到我们的健康。维护校园的优美环境是我们应尽的义务和责任。那么同学们在行动上

6、是怎么做的呢?  主持人2:我们的五小这么美丽,可是在这么优美的校园,有许多不合谐的音符,我们身边还存在许多不文明的行为。同学们都来说一说,都有哪些不文明的行为?  1、请小组讨论并列举这些不文明的行为,然后小组竞答,并记录积分。  同学们各抒己见,自由发言——  教师小结:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是边走边吃,边吃边丢,有的同学上课吃零食,包装袋扔得满抽屉都是,还有的同学随地吐痰,破坏公共财物,还有一些欺负身体弱小的同学,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号等。围

7、绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  看来我们的同学都意识到,生活中我们所存在的不良行为,这些行为若不及时改正,将会给我们的生活、学习及以后的就业造成严重的后果。是的,讲文明讲礼仪,不仅是要遵守各项规章制度,言行举止得体,还应该会为别人着想,学会换位思考,为他人提供方便,给遇到困难的人伸出援助之手。  2、“文明人”自测:你是一个文明的人吗?  3、同学们

8、,你们都是文明人吗?自测完后,你发觉了什么?  4、小组讨论、发言,小组长作记录。然后讨论:成为一名文明学生,我们应该是  怎么做?  生自由讨论、发言(略)  5、学习和表演《

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