小学生百名好少年推荐材料-优秀事迹-十佳少年先进材料

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1、WORD资料下载可编辑“瓷都百名好少年”推荐表乐平市2013年5月10日姓名程晓慧性别女民族汉出生日期2002.12学校名称:乐平市镇桥镇浒崦小学学校联系人 李细毛手机13879845148所在中队 浒崦小学四年级中队职务中队长获奖情况年年获学校“四好学生”、“镇优秀少先队员”、“镇优秀班干部”先进事迹见附页所在学校意见(注明是否推荐为十佳) 同意推荐为“瓷都百名好少年”与“瓷都十佳少年”。(盖章)               年  月   日县(市、区)团委意见   (盖章)              年  月   日市评审委员会意见  (盖章)            

2、                               年   月   日技术资料专业分享WORD资料下载可编辑“瓷都十佳少年”“瓷都百名好少年”候选人程晓慧同学先进事迹简介程晓慧同学是乐平市镇桥镇浒崦小学四年级的学生,为留守儿童,现担任学校少先队大队委员兼四年级的中队长。她是一位品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。她勤奋学习、刻苦努力、一丝不苟、屡创佳绩,多次获得学校、乡镇殊荣,是学习的排头兵;她集体荣誉感极强,严于律已、乐于付出,有较强的组织管理能力和高度的责任心,是老师的好助手;她关爱家人、尊重长辈、吃苦耐劳,是父母的好帮手;她关心同学、乐于助人,

3、是同学学习的好榜样;她品学兼优,性格活泼,兴趣广泛,是全面发展的好学生。技术资料专业分享WORD资料下载可编辑老师的好助手长辈的好帮手同学的好榜样——“瓷都十佳少年”候选人程晓慧同学事迹材料程晓慧同学是乐平市镇桥镇浒崦小学四年级的学生,为留守儿童,现担任学校少先队大队委员兼四年级的中队长。在学校里,只要有人提起她,不管是老师还是同学,无不交口称赞,说她是一位品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。一、学习的排头兵经过老师和学校的悉心培育,程晓慧同学逐渐懂得:只有努力

4、学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,她都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她的各科成绩在班级里一直名列前茅,在学校的素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、作文大赛中屡获嘉奖。为此她年年获得学校“四好学生”的光荣称号,每年被评为“镇优秀少先队员”、“优秀班干部”。“面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。因为她知道,下一个目标在等着她。技术资料专业分享WORD资料

5、下载可编辑二、老师的好助手程晓慧在很小的时候,每天她所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,她比其她同龄的孩子要显得成熟得早,好多见过她的人都说她是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着她的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,她从小到大一直担任班长,她都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。三、长辈的好帮手程晓慧的父母常

6、年在广东打工。平时在家,她经常帮助爷爷奶奶做一些力所能及的家务活,打扫卫生、摘菜洗菜,亲情其乐融融。她坚持自己的事情自己做,自己整理文具,自己整理房间,减轻爷爷奶奶的负担。技术资料专业分享WORD资料下载可编辑对远在外面的爸爸妈妈,她总是定期打电话问候。每年放暑假,她都要去父母身边。有一次,爸爸在外务工,妈妈突发感冒头痛躺在床上,那时才九岁的她里里外外地奔跑,为妈妈买药、熬粥,日夜照顾,让妈妈感动万分。她讲文明、懂礼貌,尊重长辈,富有爱心。有一次在公交车上,她看见一个老奶奶提着菜晃悠悠站在前面,便主动把老奶奶扶到自己的座位上来。老奶奶看见程晓慧是个小孩,死活不肯坐她的座位

7、,但最终还拗不过她。对于在街上行乞的人,不少人是见怪不怪了,而程晓慧每每遇到时,都要施舍。有一次在街上,她看见一个老奶奶带着一个小女孩跪在地上要饭,她毫不犹豫的把自己准备买《现代汉语词典》的20元,放进了老奶奶的碗里。四、同学的好榜样程晓慧作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学习的天职。她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。每次考试,都取得了优异的成绩;参加学校、镇里的

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