毕业实习有关规定

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1、焦作工贸职业学院关于毕业设计（论文）、毕业答辩的有关规定毕业设计（论文）是学生在校学习期间重要的教学与实践环节，是培养学生综合能力的重要过程。为规范我校的毕业设计（论文）管理，提高人才培养质量，特制订本规定。一、对毕业设计（论文）的总体要求1、毕业设计（论文）质量、水平应达到高等教育的学业标准：即培养学生综合运用所学知识、独立分析和解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和实践能力，使学生获得科学研究的基础训练。2、艺术系毕业设计（论文）形式可在毕业设计（论文）和毕业展演中二选一。3、毕业设计（论文）工作

2、在主管院长的领导下，各系（部）成立毕业设计（论文）工作领导小组，由系（部）主任、系（部）秘书、教研室主任及相关指导教师组成，全面负责毕业设计（论文）、毕业答辩的相关工作。二、系（部）毕业设计（论文）工作领导小组职责1、贯彻执行学校有关毕业设计（论文）工作的规定和要求，组织、安排本单位毕业设计（论文）工作；2、遴选并安排指导教师；3、审定毕业设计（论文）选题；4、检查、指导毕业设计（论文）工作，解决工作过程中出现的问题；5、组织毕业答辩和成绩评定等工作；6、总结本系（部）的毕业设计（论文）工作。三、毕业设

3、计（论文）的基本程序要求1、指导教师选定原则上毕业设计（论文）指导教师应由具有讲师及以上专业技术职称8的教师或具有工程实践和教学经验的工程师及以上专业技术职位的工程技术人员担任，助教不能单独指导毕业设计（论文），但可有计划地安排协助指导教师的工作。特殊情况可在此基础上适当降低要求。各系（部）应根据专业特点及本系（部）师资队伍状况认真选定毕业设计（论文）的指导教师。指导教师由系（部）审定后，报教务处备案。2、选题原则（1）、毕业设计（论文）的题目由承担指导毕业设计（论文）的教师提出：应体现本专业的培养目标

4、，达到毕业设计（论文）的教学基本要求；有利于学生综合应用所学知识，有利于学生能力的培养，并能保证各专业所应当具有的基本技能的训练；题目难度和研究内容要适当，使学生在规定的时间内工作量饱满，经努力能完成任务；教师提出的题目要经过工作领导小组讨论并报送系（部）主任审核批准。（2）如果不提供具体题目，只是向学生提供选题范围，由学生经过调研确定题目时，指导教师要对学生所选定的题目进行严格的审查，保证符合选题的基本原则。3、学生选题要求学生可根据本系（部）公布的毕业设计（论文）题目自行选择，或根据选题范围在教师指

5、导下，结合自身学业情况确定设计（论文）题目。亦可通过师生双向选择或经协商分配，确定毕业设计（论文）题目及指导教师。题目和指导教师一经确定，不得随意更改。随后系（部）向学生下发毕业设计（论文）任务书，学生本人签字后由指导教师签字，并报系（部）主任签字。4、选题时间要求毕业设计（论文）题目或选题范围要在最后一学年上学期的第十五周前提供给学生，并在本学期结束前完成选题和毕业设计（论文）任务书下达工作。8四、毕业设计（论文）指导教师职责1、提出选题或选题范围；2、指导学生拟定毕业设计（论文）题目；3、指导学生收

6、集与选题有关的文献资料；4、掌握工作进程，定期检查学生设计（论文）撰写的进展情况并答疑；5、全面审查论文，写出总体性评语，指导学生参加答辩；6、参加毕业设计（论文）的答辩、评审及交流工作；7、协助系（部）及时做好毕业设计（论文）的归档工作。五、毕业设计（论文）环节中学生的基本任务1、根据选题方案，按时选题；选题后，应积极主动地与指导教师联系，尊重指导教师，虚心听取指导教师的意见；2、在指导教师指导下，独立完成文献查阅、调查总结、实验研究和设计（论文）撰写等工作；设计（论文）正文内容不得少于5000字；3

7、、毕业设计（论文）要实事求是，充分发挥主观能动性和创造性，杜绝弄虚作假和抄袭；4、做好充分准备，必须按指定的时间和地点参加毕业设计（论文）答辩；5、在规定的时间内将毕业设计（论文）及相关资料按统一的装订要求，完整地上交给指导教师。六、毕业设计（论文）答辩及成绩评定1、学生毕业设计（论文）完成后，指导教师审阅并提出修改意见，学生经过修改且经指导教师审阅同意后，方可参加答辩。2、各系（部）在工作领导小组领导下，成立若干答辩小组，每组人数不得低于3人。如确因答辩需要，必须聘请校外人员参加时，须报请主管教学院长

8、批准。83、答辩之前要将答辩时间、地点、进程和答辩者及其题目提前两天在系（部）公布，答辩小组成员在答辩会前要认真审阅答辩学生的毕业设计（论文），做好相关准备。4、学生答辩顺序由所在答辩小组与学生协商或采取抽签办法决定，凡无故不按时到场答辩者，答辩成绩以零分记。5、毕业设计（论文）答辩小组要认真对每一个学生单独进行答辩。答辩中要围绕毕业设计（论文）的题目所涉及的基本知识、基础理论、专业技能等进行考核。答辩时间不得少于20分钟，答辩小组要对答辩