漏斗实验报告

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1、漏斗实验报告漏斗实验实验名称：漏斗实验实验类型：验证性实验一、实验目的(1)举例说明干预将会导致损失的理润，也就是结果管理的缺点.(2)结合质量管理中生产过程的质量状态分析思想，对实验结果进行分析.二、实验要求了解漏斗实验操作的全部过程，实验结束后运用所学知识对实验结果进行综合分析和总结，回答思考题。三、实验原理质量管理大师戴明博士的十四法1.耍宥一个改善产品和服务的长期目标，而不是只顾眼前利益的短期观点。为此，耍投入和挖掘各种资源。2.要有一个新的管理思想，不允许出现交货延迟或差错和有缺陷的产品。3.要有一个从一开始就把质量造进产品屮的办

2、法，而不要依靠检验去保证产品质量。4.耍宥一个最小成本的全面考虑。在原材料、标准件和零部件的采购上不要只以价格高低来决定对象。5.要有一个识别体系和非体系原因的措施。85%的质量问题和浪费现象是由于体系的原因，15%的是由于岗位上的原冈。6.要有一个更全面、更有效的岗位培训。不只是培训现场操作者怎样干，还要告诉他们为什么耍这样干。7.耍有一个新的领导方式，不只是管，史重要的是帮，领导H己也要冇个新风格。8.要在组织内有一个新风气。消除员工不敢提问题、提建议的恐惧心理。9.要在部门间冇一个协作的态度。帮助从事研制开发、销售的人员多了解制造部门

3、的问题。10.耍有一个激励、教导员工提高质量和生产率的好办法。不能只对他们喊口号、下指标。11.要有一个随吋检查工时定额和工作标准有效性的程序，并且要看它们是真正帮助员工干好工作，还是妨碍员工提高劳动生产率。12.耍把重大的责任从数量上转到质量上，要使员工都能感到他们的技艺和本领受到尊重。13.要有一个强而有效的教育培训计划，以使员工能够跟上原材料、产品设计、加工工艺和机器设备的变化。14.要在领导层A建立一种结构，推动全体员工都来参加经营管理的改革。四、实验所需设备1.Win7系统计算机。2.漏斗实验软件。五、实验预习要求、实验条件、方法

4、及步骤1.实验预习耍求：①复习质量管理大师戴明溥士的十四法②熟悉戴明的涵斗实验。2.实验条件：机房3.实验方法及步骤：1）设置参数。2）进入实验子系统。依次完成下列内容：①在桌布上标出一点作为弹珠的□标落点。将漏斗口对准口标点.保持这种状态（漏斗始终保持不动），弹珠由漏斗口落下多次，在弹珠每次的静止位置做标记。②根据每次弹珠落卜的静止位置与目标位置的差距，将漏斗由现宥的位置移动，以弥补前次的偏差。③每次在弹珠落下后调整漏斗位置，但以目标点作移动的参考点。按照落点与目标点的差距把漏斗移往与□标点等距但相反方向的位置，以弥补前次的偏差。它与实验

5、二的区别在于每次移动的初始点不同，实验二每次都从上一次的静止位置开始移动，实验三每次都从目标点开始移动。④每次弹珠落下后，就将漏斗移到该弹珠静止点上，开始下次投掷。3）数据分析。在实验子系统实验的基础上，对实验数据进行分析处理，产生控制图。同吋结合质量管理屮质量控制的思想，分析各个实验的过程及结果产生原因。4）重新设置新的参数，同上进行实验，比较分析参数变化对结來的影响。六、实验过程实验一H=10；薄棉布；投掷弹珠次数50实验二H=10；厚地毯；投掷弹珠次数50实验三H=30;薄棉布；投掷弹珠次数50•漏斗实验口

6、百控制图比较17.7341

7、13.864217.349318.981414.291518.S8616.07871S.72810.&91923.892120.513231.213336.84842.19855.192614.839732.G8S810.6<49一25.2211一9.4022-28.0473一17.9284-25.65-41.1456一S8.0857-59.7798-54.0039一20.5971-29.6082-48.33-20.3294-4.5595-21.436—8.5567-5.372S—20.7599£3再浏览控制图

8、实验四H=10；薄棉布；投掷

9、弹珠次数100控制比较-5.391-7.3052-2.0313-10.3254-5.S€85—4.4966-2.8337-7.1038-3.5999一7.9951一10.7412一8.0833—5.4464一3.9755一6.7936—11.0367-2.4338-1.8039-3.0581一6.132-9.9453-9.0234一15.3695-12.7836一15.5S87—11.0698-5.689—8.5441-17.0292-20.3523一23.5964一31.6565-28.4166-29.5377一29.654S-28.42

10、89[…眾…£?再浏览控制图

11、实验五H=10；厚地毯；投掷弹珠次数100’似顯矣验II亘I尕下一步IG?再浏览控制图

12、实验六H=30；薄棉布；投掷弹珠次数100七、实验结论通过上