《女娲补天》 ppt课件

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1、31女娲补天边读边想:1、女娲是怎样补天的?2、结果怎样?试一试,用三个词语来概括女娲补天的过程。找彩石——炼彩石——补天找——炼——补女娲补天这个过程中哪个地方让你最感动,或者什么地方你觉得最神奇?四人小组学习:阅读方法:读一读,想一想,议一议。女娲决定冒着生命危险,把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。女娲怎样找五彩石:五彩石找齐了,女娲在地上挖个

2、圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窟,往上一泼,只见金光四射,大窟窟立刻被补好了。补天过程中的动作:女娲真了不起,让我们一起来夸夸女娲。用以下的句式:女娲,联系实际生活以及身边发生的事情。女娲的这种精神使你联系到了什么人?你想对他们说什么?复述故事要求:1、说清楚事情的起因,经过,结果。为什么补——怎么补——结果怎样2、记住故事的情节和重点词句,用自己的话说出来,把故事说完整。表示先后顺序的词:先、然后、再、接着、最后、结果……作业:1、抄优美生动的语句。2、

3、讲故事给家长听。

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