人教版小学五年级上册语文第四单元试卷及答案

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1、五年级语文上册第四单元测试卷学校:__________班级:_________姓名:____________得分:______一、汉字识辨写。(共37分)1、看拼音写词语。(19分)pénɡsōnɡɡàojièmáotínɡyànhuìbānbózhayou()()()()()()shíjiànyòuěrcāozònɡzuǐchúnxìnìyouhuo()()()()()()aimuqishijusangjuliexueruojishiburu()()()()()()()2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。(8分)捕捞(lāoláo)娇嫩(nènlùn)挑拨(tiāo

2、tiǎo)眸子(mómóu)绿蔓(mànwàn)沮丧(sānɡsànɡ)涟漪(yīyǐ)挨近(āiái)3、火眼金睛(辨字组词)。(2分)  稚()蜡()腮()笼()  雏()腊()鳃()茏()4、同音荟萃。(4分) mù()色坟()仰()屏() jù()集()烈()体()怕5、沙里淘金(选择正确字义,填序号)。(4分) (1)怪可惜()1、很2、埋3、妖4、令人捉摸不透5、惊奇 (2)生怕()1、很2、没有成熟3、不熟悉4、长出 (3)不容置辩()1、盛装2、外貌3、允许,准许4、对人大量 (4)睡的好熟()1、精通2、了解得透彻3、程度深4、果实长成二、词语积学用。(

3、共12分)1、按要求写出词语的近义词和反义词。(4分)近义词:急切()收获()告别()选择() 反义词:亲近()熟悉()推迟()沮丧()2、在括号里填写上恰当的词语,使意思表达更具体。(4分)()的教育()的丛林()的目光()的回忆()地闪动()地呼唤()地操纵()地欣赏3、按要求写词语,每个至少写两个。(4分)(1)用来形容人多的四字词语。__________________________________(2)表现人物意外惊喜的词语。__________________________________4、选词填空。(4分)居然果然突然猛然(1)平时也没见他怎么用功,这

4、次考试人家()考了个全年级第一名。(2)在放学的路上,()下起了瓢泼大雨来,同学们个个都变成了落汤鸡。(3)老师说要和我们一块行动,这不,他()来了。(4)刚要出发,我()间想起电视忘记关了,赶紧又一溜小跑返回家里。三、句子万花筒。(10分) 1、将下面的语句不写完整。(5分) (1)欲要看究竟,________________。(2)____________,万事功到自然成。 (3)宝剑锋从磨砺出,_____________。(4)虚心万事能成,_______________。(5)世上无难事,_______________。5 2、句子加工厂。(5分)  (1)一种尖

5、细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)  ____________________________________________________________ (2)我受到了启示。(扩句)  _________________________________________________ (3)我的时装展不得不推迟了。(不改变意思,换一种说法) _____________________________________________________________ (4)母亲把花生做成了好几样食品。 改成“被”字句:_________________

6、_______________________________ (5)父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。(修改病句) _____________________________________________________________ 四、课文梳理间。(12分) 1、《落花生》一课讲了作者是______________,他的笔名“__________”。作者在这篇课文中运用了____________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做__________________的人,不要做_____________________的人。2、《钓鱼的启示》里,作者从自身成长的

7、经历中体会到“____________________________,_________________________”的道理。3、《通往广场的路不止一条》,课题的含义可以用文中的另一句话来解释:“_________________________,___________________________。”4、《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子是:____________________________________。5、“滴水穿石”这个成语讲的是____________代一个叫_______________的县令的故事。 

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