万以内的加减法讲义

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1、万以内的加减法复习巩固：1、填空(1)计算时间的单位有（  ）、（  ）和（  ）。 (2) 钟面上，一共有（  ）个大格，每个大格分成（  ）个小格，钟面上一共有（  ）个小格。 (3)秒针走一圈是（  ）分钟，分针走一圈是（  ）分钟，时针走一圈是（  ）小时。 (4)分针从“2”走到“6”经过了（  ）分钟，时针从“2”走到“6”经过了（  ）小时。 (5).大豆下午4:30放学，5:05到家，他路上要走（  ）分钟。 6. 小米每分钟走70米，大豆每分钟走65米。（ ）走得快，每分钟多走（  ）米。 (6) 6分=（  ）秒   3时=（  ）分   120秒=（  ）分   

2、240分=（  ）时 90分=（  ）时（  ）分    2分40秒=（  ）秒  (7).上午8:00到校，学生在校3小时20分，上午放学时间是（    ）。2.在□里填上“>”、“ <”或“ =”。   1小时□60分    12分□120秒    7时□700分      30分□半小时   140分□2时     59秒□3分      100秒□100分    4时□200分3.我会写（写出每个钟面上所指的时刻，并算出经过时间）4.解决问题（1）联欢晚会在晚上7：30分开始，演出2小时20分钟后结束，结束的时间是几点？(2)公共汽车每隔10分钟来一辆汽车，从早晨6点开始来第一

3、辆汽车，到8点整，一共来了多少辆汽车？(3)一辆汽车上午8:10开出，下午4:30到达目的地，中途休息了1小时，这辆汽车行驶了多长时间？　　　　　　　万以内的加减法知识梳理：1、两位数加两位数的连续进位加法的竖式计算方法：从个位加起，个位满十，向十位进一；十位满十，向百位进一。例：列竖式计算25+78=？　　　　上面这个算式中的计算步骤：第一步：先从个位加起，8+5=13，所以向十位上进1，进1后只剩下3，所以对应的位置下面写3第二步：再算2+7=9,由于个位上进1，，所以9+1=10，再向前进1，进1后就剩下0，所以在对应的位置下写0第三步：百位上没有数相加，把刚才进的1直接写下来，

4、所以25+78=103注意：为了方便计算，把进的数字应写在进位的地方，写的小一些，比如上例中的“1”2、三位数加法的笔算方法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。三位数的加法和两位数的加法有些区别，但是方法是一样的。例：里竖式计算138+87=？　　　　3、三位数连续退位减法的计算方法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减要从前一位退1当十，加上本位上的数再减。　　　　例：245-127=？　　　　　　　上式的计算步骤是：第一步：先算个位的5-7，发现5没有7大，所以不够减，所以向十位借1，变成15-7=8第二步：计算十位4-2，十位上的4刚才被借走一个，所

5、以剩下3-2=1，写下来。第三步：计算百位2-1，2-1=1直接写下来，最终得到245-127=118.4、被减数中间带0的连续退位减法的计算方法：在计算时，当个位不够减，十位上又是0时，要从百位上退1当10，放到十位上，再从十位退1当10放到个位，这时十位上剩9。5、加法验算方法：可以通过交换加数的位置来验算，也可以用和减去一个加数，看是否等于另一个加数来验算。如：验算25+124=149，方法一：通过列竖式计算149+25=？；方法二：用和减去一个加数：149-25=1246、减法验算的方法，可以用被减数减去差看是不是等于减数；也可以用差加减数来验算，看是不是等于被减数。如：验算2

6、48-142=106，方法一：用被减数减去差，248-106=142；方法二：106+142=248。例题讲解：★例1：口算35+65=　　45-26=　　　73-58=　　25+75=　　66-60=700-200=　　100-10=　　　60-8=　　510-50=　　660-600=35-25=　　90+10=　　　76+30=　　66+33=　　　25+55=★例2：比一比，看谁最先爬上椰树。练习：把算式和相应的得数连起来。★例3：请你接着算，并验算。308验算625验算+594－337练习：计算下面各题，并验算。245＋157＝　　　　　　　　　　525＋198＝502－25

7、6＝　　　　　　　　　　870－213＝★例4：1.解决问题。　　　　　　2.购物。(l)买一条裤子和一件衣服共花多少钱？(2)一部电话比一个凳子贵多少钱？(3)买一辆自行车和一部电话600元钱够吗？若不够，还差多少钱？练习：（1）买1辆自行车和1个电饭锅，能获奖吗？（2）买一台抽油烟机和一块手表，能获奖吗？（3）你想怎样买？能获奖吗？课后练习一、对号入座1．一个数减去329，差是488，这个数是（　）。A．159　　　　B．707　　　　C．