xx年县人力资源和社会保障局工作总结

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX年县人力资源和社会保障局工作总结　　XX年，在县委、县政府的正确领导下，在市局的大力支持和指导下，我局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕县委、县政府提出“奋进XX，实现财政保七争八，力争县域经济发展跻身全省三十强”的奋斗目标，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实省、市人力资源和社会保障工作会议精神，全面加快人才引进步伐，深化人事制度改革，全面实行更加积极的就业政策，充分激发全民创业活力，大力开展职业技能培训和转移就业工作，积极完善各项

2、社会保障制度，强化劳动用工管理和劳动争议仲裁，不断加强班子和干部队伍自身建设，全面完成了省、市、县下达的各项目标任务。现将我局全年各项工作总结如下：　　一围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的、以人才强县战略为统揽，全面推进各项人事人才工作。一是严格按照我县XX年出台的《关于进一步加强我县机关事业单位科级以下人员管理工作的意见》（铅办发[XX]3号文件要求，规范人事工

3、作，打造阳光人事。机关、事业单位新进人员，坚持了凡进必考。二是根据铅办发[XX]05号文件，选聘了10名优秀村（居）党组织书记为事业单位工作人员，面向社会公开选聘了10名县城规划建设执法大队工作人员。三是在市局的统一部署下，我县部分事业单位公开招聘了102名工作人员，接收安置了“三支一扶”大学生24名。办理了08年23名服务期满“三支一扶”大学生安置手续。四是对全县380多个事业单位、5800多人实行了岗位设置。五是制定了全县公共卫生与基层医疗卫生事业单位和其他事业单位绩效工资实施办法。　　二、强化机构编制管理，圆满完成政府机构改革任务。一是继续严格

4、执行了“进人核编”制度，进一步完善了机构编制与组织、人事、财政等部门相互配合协调的机制。二是根据省委、省政府赣发[XX]12号《关于市、县（市、区）政府机构改革的意见》，积极主动配合县委、县政府圆满完成了政府机构改革工作任务。三是围绕服务发展大局，积极做好县政府工作部门的“三定”工作。　　三、严格执行程序，做好初中高级职称的资格审查和材料上报工作。在科学设岗的基础上，按照《关于规范评审专业技术职务任职资格申报推荐工作的通知》要求，严格执行“一公开、二展示、三考核、四评议、五监督”的程序和要求，认真做好财政拨款事业单位专业技术职务结构比例审核工作和各级

5、各类职称的申报、推荐工作。今年我县共有104人申报高级职称，268人申报中级职称，150余人申报初级职称。　　四、围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的突出重点，切实抓好劳动力就业及职介培训工作。（一）努力做好就业与再就业工作。今年以来全县城镇新增就业人员4110人，占全年计划4100的100%，困难群体（4050人员）再就业325人，占全年计划325人的100%；城

6、镇就业率达%；城镇登记失业率控制在4%以内；金蓝领工程培训人员2950人，占全年计划2950人的100%；新增转移农村劳动力4812人，其中省内转移2424人。（二）全力抓好失业保险工作任务完成。全县失业保险征缴入帐310余万元，占全年任务310万元的100%。全年失业保险金的发放情况严格按照条例规定的发放要求发放。（三）大力抓好职业介绍工作。截至目前，职业介绍股共接待咨询人数3000余人（次），办理用工单位登记60余家（次），提供就业岗位4000余个；免费职业指导1000余人。推荐介绍就业XX余人，举办专场招聘洽谈会2次，参会招聘单位50余家，提供

7、空缺岗位4000余个，参会求职人员XX余人次，达成求职意向有600余人。（四）努力做到职业教育要与培训有机地结合，1、对技术工种进行实用技能培训，督促持证上岗。2、为提高培训能力，加强基础建设，我县再就业训练中心被列为XX省就业培训基地，对于我县再就业培训工作，依托该基地将发挥重要作用。　　五、关注民生，医疗保险工作实现新跨越。一是做好医疗保险扩大覆盖面工作。今年以来我县职工医保参保人数35780人，完成全年参保任务数33000人的108%，共有10822名城镇职工参加团体高额补充医疗保险，进一步扩大了医疗保险的覆盖面。居民参保人数45056人（其中

8、成年人围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书