乡镇文明创建工作方案

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时间:2018-10-26

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的乡镇文明创建工作方案  为进一步推动群众性精神文明创建活动,推进镇精神文明建设进程,巩固提高文明单位建设成果,继续争创市级文明镇,树立小坑镇的良好形象,优化小坑环境,加快小坑镇各项事业建设步伐,促进小坑镇经济社会又好又快发展,根据有关文件精神,结合工作实际,特制订如下方案:  一、指导思想  全面贯彻落实党的十八大会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全镇发展大局,坚持推进社会主义核心价值体系建设和未成年人思想道德建设,大力弘扬

2、新时期时代精神,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,扎实开展群众性精神文明创建活动,着力在巩固成果、提高水平、拓展深化、增强实效上下功夫,进一步提升全民文明素质和社会文明程度,为营造良好社会环境,提供强大精神支撑。  二、小坑镇自然概况  小坑镇位于XX区东北部27公里处,北毗邻XX县,南接XX县,地处三县交界之要冲。省道251线和344线贯通全镇,交通便利。面积151平方公里。辖5个村委会,1个居民委员会,常住人口5977人。  三、XX-XX年度创建工作规划围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极

3、性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  (一)以社会主义核心价值体系建设为根本,引导小坑镇形成适应时代需求的精神风貌和行为规范  努力将社会主义核心价值体系融入思想道德建设全过程,渗透到人们的日常工作生活中,转化为广大人民群众的价值取向,愿望要求和自觉行为。  1、大力开展弘扬新时期时代精神活动  在全镇开展“弘扬新时期时代精神,助推小坑经济发展”的主题活动,通过大力弘扬社会主义核心价值理念和新时期时代精神的核心价值观,进一步激发全镇人民凝心聚力谋发展的主动性、积极性和创造性。  2、广泛开展市情、

4、区情和镇情教育活动  根据市文明办有关要求,结合我镇的实际,展示我镇的历史文化和时代风貌,在我镇开展“知情况、提素质、促发展”的市情、区情和镇情教育活动,激发广大群众的爱国、爱乡热情,积极投身全镇建设更高水平小康社会中去,推动形成全镇干群思想同识、目标同向、创业同心,干事同步的生动局面。  3、精心组织“讲文明,树新风”主题活动  以开展党的群众路线教育实践活动为契机,精心组织“文明利益进万家”,“勤俭节约,共创和谐”等主题实践活动,大力倡导文明礼仪之风,读书学习之风,勤俭节约之风,不断提高全民的思想道德素质。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持

5、教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  4、组织开展“温馨小坑”志愿服务活动  在全镇开展爱心帮扶,应急救援、公益宣教、关爱“空巢老人”等志愿活动,引领奉献社会、服务他人的时代新风。  (二)以“为民创建、创建为民、共建共享”为宗旨,扎实开展群众性精神文明创建活动  以创建市级文明镇为目标,全力带动其他精神文明系列创建活动的规范化、常态化群众化、活力化。  1、巩固提升文明镇创建成效  按照“目标不变,标准不变,力度不减”的要求,在全镇继续深入开展文明

6、创建活动,对照文明镇创建细则要求,进一步完善文明镇创建长效运行机制,增强创建活力,不断加强小城镇基础设施建设,改善镇村环境面貌,推进民主法制建设,构建良好公共秩序,围绕文明理念塑造、文明交通倡导、文明生态共建、文明服务提升、爱心文化弘扬、文明乡风培育六工程,让全镇人民在参与中养成文明习惯,在活动中提升文化素质,为争创江苏省文明镇打造良好的人文环境。  2、启动新一轮群众性系列创建活动围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关

7、心与支持下认真贯彻实施和修改的  将创卫建设与群众性精神文明创建有机结合,启动新一轮文明单位,文明村、文明户创建工作,充分利用镇属单位、部门及学校等阵地,广泛开展好农民的教育培训活动,不断提升农民综合素质,深入开展移风易俗活动,引导农民养成科学健康的生活方式。加强创建活动信息报送,培植亮点,提升创建档次。  3、激活精神文明创建“细胞”  加强镇机关作风建设,把提升机关工作人员文明素质,以优良的党风和政风带动民风,引导全镇各行业单位,窗口部门不断提升从业人员文明素质和服务水平,主动服务经济发展。在村、社区开展“美好

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