高考物理电场专题

《高考物理电场专题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、具体复习建议一．两种电荷，电荷守恒，电荷量（Ⅰ）1．两种电荷的定义方式。（丝绸摩擦玻璃棒，定义玻璃棒带正点；毛皮摩擦橡胶棒，定义橡胶棒带负电）2．从物质的微观结构及物体带电方法接触带电（所带电性与原带电体相同）摩擦起电（两物体带等量异性电荷）感应带电（两导体带等量异性电荷）3．由于物体的带电过程就是电子的转移过程，所以带电过程中遵循电荷守恒。每个物体所带电量应为电子电量（基本电量）的整数倍。4．知道相同的两金属球绝缘接触后将平分两球原来所带净电荷量。（注意电性）27二．真空中的库仑定律（Ⅱ）1．或方

2、向在两点电荷连线上，满足同性相斥，异性相吸。2．规律在以下情况下可使用：（1）规定为点电荷；（2）可视为点电荷；（3）均匀带电球体可用点电荷等效处理，绝缘均匀带电球体间的库仑力可用库仑定律等效处理，但r表示两球心之间的距离。（其它形状的带电体不可用电荷中心等效）（4）用点电荷库仑定律定性分析绝缘带电金属球相互作用力的情况两球带同性电荷时：r表示两球心间距，方向在球心连线上两球带异性电荷时：r表示两球心间距，方向在球心连线上3．点电荷库仑力参与下的平衡模型（两质量相同的带电通草球模型）LmgFTα4．

3、两相同的绝缘带电体相互接触后再放回原处（1）相互作用力是斥力或为零（带等量异性电荷时为零）27（2）若原来带同性电荷，则；若原来带异性电荷，则相互作用力大小与原来比各种可能性都有。三．电场，电场的叠加（Ⅱ）1．电场强度的定义：或a.单位检验电荷在电场空间某点受力的大小定义为此电场在此点的电场强度的大小，b.规定正电荷的受力方向为此点的电场强度方向。2．电场强度定义的思维方式：（1）在场中的某点置入不同的检验电荷，其受力不同，但力与电荷的比值相同，说明：此比值由产生场的电荷决定，与检验电荷无关。（2）

4、改变场源电荷或检验电荷在场中的位置，比值将会发生变化，说明：比值由场源电荷及点相对于场源电荷的空间位置决定。（3）选择检验电荷是为了不改变场源电荷的空间分布，保持空间场强不变。（4）密度、电阻、速度等物理量均采用了上述定义方式，这是认识物理规律、定义物理量的一种重要方法。3．点电荷电场：或方向：正电荷沿半径向外，负电荷沿半径向内。274．两点电荷在电荷连线和中垂线的电场q1q2LO(1)若q1=q2为同性电荷，则：a．Eo=0b．中垂线上有一点场的极大值（若说某点离o点较近，则视为此点在极大值以内）

5、；方向：正电荷沿线向外，负电荷沿线向内。C．连线上以中点、电荷分成的各段中靠近电荷处场强较大，离电荷等距离时外侧比内侧场强大。(2)若q1=q2为异性电荷，则：a．中垂线上靠近中点o场强较大；方向：垂直于中垂线指向负电荷。b．连线上以中点、电荷分成的各段中靠近电荷处场强较大，离电荷等距离时内侧比外侧场强大。(3)若q1≠q2为同性电荷时，电场为零点在q1、q2之间，到q2的距离x满足：，在此处放一电荷q，且同时满足：时三带电体均可处于静止状态。(4)若q1≠q2为异性电荷时，电场为零点在连线上小电荷

6、外侧，若q1

7、所受到的电场力跟它电量的比值，C．点电荷Q形成的电场中，强度跟Q成正比，与距离r的平方成反比，D．在匀强电场中，场强等于两点间的电势差与两点间的距离之比。1．如图（1）所示，A、B为两个用绝缘细线悬挂起来的质量相等的带电小球，左边放一个带正电的球C，两悬线都保持竖直方向（两线长度相等），那么图（2）中哪个图可以表示A、B两球的静止位置？(B)θθθθ(1)ABCD2．两个相同的金属小球分别带电后离开一定距离，两球相互作用的静电力大小为F，若将两小球接触一下后再分开仍放回原处，发现两球相互作用的静电力

8、大小仍为F，则这两小球原来所带的电荷(B)A．可能是等量的异种电荷，B．可能是不等量的异种电荷，27C．可能是不等量的同种电荷，D．不可能是异种电荷。3．在两个等量异种点电荷形成的电场中，(C)A．一定存在场强E等于零的点，也存在电势U等于零的点，B．只存在场强E等于零的点，不存在电势U等于零的点，C．不存在场强E等于零的点，只存在电势U等于零的点，D．场强E等于零和电势U等于零的点都不存在。aF1F2F3F4bc41．如图所示，三个完全相同的金属小球a、b、c位于等