对数函数教学导学案

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时间:2018-10-27

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1、对数函数对于表达式如果以为自变量为函数值,是否可以构成一个函数?对数函数的概念:一般地,形如的函数叫做对数函数,其中是自变量,函数的定义域为常用对数函数:自然对数函数:例1、指出下列函数那些是对数函数:(1)(2)(3)(4)练:函数是对数函数,则有(   )A.B.C.D.例2、已知对数函数的图像经过点,求的值例3、若对数函数f(x)的图像经过点(16,-2),那么f(x)的解析式为__________从画出的图象(、和)中,你能发现函数的图象与其底数之间有什么样的规律?从画出的图象中你能发现函数的图象和函数的图象有什么关系?可否利用的图象画出的图象?a

2、>10<a<16图像性质(1)定义域:______【来源:全,品…中&高*考*网】(1)定义域:______【来源:全,品…中&高*考*网】(2)值域:______(2)值域:______(3)过定点______,即当x=1时,y=0(3)过定点______,即当x=1时,y=0(4)当x>1时,y>0,0<x<1时,y<0(4)当x>1时,y<0,0<x<1时,y>0(5)是(0,+∞)上的______(5)是(0,+∞)上的______函数的底数变化对图像位置有何影响?例4、求下列函数的定义域①②③④例5、比较大小①②6③④例6、求下列函数的单调区间:

3、①y=②例7、画出下列函数的图像,并说明它们是由函数的图像经过怎样的变换得到的?(1)(2)(3)(4)(5)(6)1.若a>b>0,0cb2.下列函数中,其定义域和值域分别与函数y=10lgx的定义域和值域相同的是(  )A.y=xB.y=lgxC.y=2xD.y=1x3.函数f(x)=log2(x2+2x−3)的定义域是(  )A.[−3,1]B.(−3,1)C.(−∞,−3]∪[1,+∞)D.(−∞,−3)∪(1,+∞)4.设函数f(x)=ln(1+

4、x

5、

6、)−11+x2,则使得f(x)>f(2x−1)成立的x的取值范围是(  )A.(−∞,13)∪(1,+∞)B.(13,1)C.(−13,13)D.(−∞,−13,)∪(13,+∞)5.已知实数x,y满足ax1y2+1B.ln(x2+1)>ln(y2+1)C.sinx>sinyD.x3>y36.设a=log2π,b=log 12π,c=π−2,则(  )A.a>b>cB.b>a>cC.a>c>bD.c>b>a7.已知函数y=loga(x+c)(a,c为常数,其中a>0,a≠1)的图象如图

7、所示,则下列结论成立的是(  )A.a>1,c>1B.a>1,016D.0121−x,x≤1,则满足f(x)≤2的x的取值范围是(  )A.[−1,2]B.[0,2]C.[1,+∞)D.[0,+∞)3.函数f(x)=1x+ln

8、x

9、的图象大致为(  )A.B.C.D.4.对∀x∈(0,13),8x≤logax+1恒成立,则实数

10、a的取值范围是(  )A.(0,23)B.(0,12]C.[13,1)D.[12,1)5.设函数fx=−x+a,x<12log2x,x≥12的最小值为−1,则实数a的取值范围是(  )A.[12,+∞)B.(−12,+∞)C.−∞,−12D.[−1,+∞)1、下列函数是对数函数的是(  )A.B.:】C.D.2、已知函数,当时,则()A.B.C.D.的符号不确定3、已知函数,若,则=()6A.0B.1C.2D.34、设,,,则(  )A.B.C.D.5、若,则的取值范围是(  )A.B.C.D.6、函数的图像过定点()A.B.C.D.7、已知,则等于()A

11、.2B.-2C.D.8、函数的定义域是()A.B.C.D.9、已知函数是上的增函数,那么的取值范围是()A.B.C.D.10、已知,则函数和在同一坐标系中的图像可能是(  )*网】611、若对数函数的图像经过点,那么的解析式为__________12、函数的值域是________.13、设则=__________14、画出下列函数的图像,并根据图像写出函数的定义域、值域以及单调区间:(1)(2)6

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