有理数的加法及简便运算

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1、WORD文档下载可编辑有理数的加法和简便运算 一.解答题(共30小题)1.(2015秋•富顺县月考)(﹣15)+(+9)2.(2015秋•太和县月考)计算:(1)(﹣25)+(﹣35);(2)(﹣12)+(+3);(3)(+8)+(﹣7);(4)0+(﹣7).3.(2014秋•南康市校级期中)计算:.4.(2014秋•北流市期中)利用适当的方法计算:﹣4+17+(﹣36)+73.5.(2014秋•黄冈校级月考)直接写出计算结果:(1)(﹣12)+13=(2)﹣3+(﹣2)=(3)+(﹣1)=(4)(﹣3.5)+2=(5)=(6

2、)=6.(2014秋•河源校级月考)计算:3+(﹣2)+5+(﹣8)7.(2014秋•长沙校级月考)计算题(1)5.6+(﹣0.9)+4.4+(﹣8.1)+(﹣0.1)(2)﹣0.5+(﹣3)+(﹣2.75)+(+7)(3)1+(﹣1)++(﹣1)+(﹣3)(4)+(﹣)+(﹣)+(﹣)+(﹣)(5)(﹣0.8)+1.2+(﹣0.7)+(﹣2.1)+0.8+3.5(6)(﹣1)+(﹣6)+(﹣2.25)+.8.(2014秋•新华区校级月考)(1)+(﹣)++(﹣)+(﹣);(2)(﹣0.5)+3+2.75+(﹣5)(3)7+(

3、﹣6.9)+(﹣3.1)+(﹣8.7)(4).9.(2013秋•永定县校级月考)18.56+(﹣5.16)+(﹣1.45)+(+5.16)+(﹣18.56)专业资料分享WORD文档下载可编辑10.(2013秋•白云区校级月考)计算:(1)直接写出下列结果:①50+(﹣30)=    ②3+(﹣3)=    ③(﹣6)+0=    ④(﹣13)+(﹣9)=    ⑤(﹣38)+(+12)=    (2)3.4+(﹣0.8)+2.3+(﹣7.2)+(﹣2)(3)(+1)+(﹣2)+(+3)+(﹣4)+…+(+19)+(﹣20)11

4、.(2013秋•保亭县校级月考)计算(1)(﹣3)+(+7);(2)+(﹣);(3)(﹣0.25)+(﹣0.75);(4)(+26)+(﹣18)+5+(﹣16);(5)(﹣1.75)+1.5+(+7.3)+1.75+(﹣2.8).12.(2013秋•惠山区校级月考)(1)(﹣1.25)+1;(2)+(﹣1);(3)(﹣6)+(﹣16);(4)(﹣23)+72+(﹣31)+(+47);(5)(﹣1.6)+(﹣3)+

5、﹣1.8

6、;(6)(+1.25)+(﹣)+(﹣)+(+1)13.(2011秋•单县校级月考)计算:(1)(﹣15)

7、+19+(﹣16)+7+(﹣23)+24(2)+(﹣)+(﹣)+(3)0.36+(﹣7.4)+0.3+(﹣0.6)+0.64(4)1+(﹣2)++.14.(2010秋•常宁市校级月考).15.(+12)+(﹣4);(﹣5)+(﹣7);(+6)+(﹣9);+(﹣);(﹣)+;专业资料分享WORD文档下载可编辑(﹣3)+(﹣1)16.用简便方法计算:(1)0.75+(﹣)+0.125+(﹣)+(﹣4);(2)(+3)+(﹣2)+(﹣3)+(﹣1)+(+5)+(+5);(3)(+6)+(+)+(﹣6.25)+(+)+(﹣)+(﹣).

8、17.计算下列各题:(1)(﹣25)+34+156+(﹣65);(3)(﹣42)+57+(﹣84)+(﹣23);(5)(﹣301)+125+301+(﹣75);(7)41+(﹣23)+(﹣31)+0.18.计算:(1)(﹣8)+(﹣9);(2)(﹣17)+21;(3)(﹣12)+25;(4)45+(﹣23);(5)(﹣45)+23;(6)(﹣29)+(﹣31);(7)(﹣39)+(﹣45);(8)(﹣28)+37;(9)(﹣13)+0.19.计算:(1)(﹣10)+(+4);(2)(+16)+(﹣8);(3(﹣48)+(﹣33

9、);(4)(﹣)+(﹣)20.计算:(1)(﹣4)+(+3);(2)(﹣3.125)+(+3);(3)(﹣36.35)+(﹣7.25)+26.35+(+7);(4)(﹣)+(﹣89)+(﹣5)+(+)+(﹣0.75).21.计算:(1)(﹣1.9)+3.5(2)(﹣)+(﹣)专业资料分享WORD文档下载可编辑(3)2+(﹣3)(4)+(﹣)(5)(﹣6)+8+(﹣4)+12.22.计算:(1)3+(﹣1)+(﹣3)+1+(﹣4)(2)(﹣9)+4+(﹣5)+8(3)(﹣36.35)+(﹣7.25)+26.35+(+7)(4)+

10、1++(﹣2)(5)(﹣)+(﹣)++(﹣)(6)(﹣)+(+)+(+)+(﹣1)23.计算:(1)(+3)+(+11)(2)(﹣)+(﹣)(3)(﹣4.5)+2.7(4)(﹣5)+(+8)24.用适当的方法计算:(1)(﹣24)+18+(﹣16)+12;(2)4+(﹣13)

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