《渡荆门送别》ppt课件

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1、渡荆门送别李白学习目标1.了解写作背景及作者的相关知识,能够正确、流利、有感情地朗读并背诵全诗。2.在反复诵读、理解诗意的基础上领会本诗的意境美和语言美。3.感悟作者的家国之思,激发热爱家乡的思想感情。作者简介李白(701-762),唐代伟大诗人,字太白,号青莲居士。祖籍陇西成纪。人称“诗仙”。他常以奔放的激情抒发自己的抱负和理想,以强烈的叛逆精神和傲岸不驯的态度抨击社会,鞭挞权贵。他的诗风雄奇豪放,想象丰富,语言流转自然,韵律和谐多变。杜甫曾给予李白的诗篇极高的评价:“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”写作背景诗人李白一生足迹几乎踏遍了祖国的名山大川,写了

2、不少歌颂祖国壮丽河山的名诗佳篇。这首诗是诗人于开元十三年(726)辞亲远游,出蜀至荆门时赠别友人而作。诗人在二十五岁之前一直住在四川,这次是诗人第一次离开故乡开始漫游全国,准备实现自己的理想抱负。出蜀东下,此诗即在旅游途中所作。从诗意看,诗人与送行者同舟共发,是在舟中吟送的。渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。朗读文章勾画注释选自:《李太白全集》。大荒:广阔无际的原野。月下飞天镜:明月映入江水,如同飞下的天镜。海楼:海市蜃楼,这里形容江上云霞的美丽景象。怜:爱。一本作“连

3、”。诗句翻译渡远荆门外,来从楚国游。我乘舟顺流而下,经过漫长的水路,来到荆门之外。山随平野尽,江入大荒流。山已经到了尽头,江水就在这大荒野地上奔流,浩浩漫漫。诗句翻译月下飞天镜,云生结海楼。皎洁的明月在空中流转,如同飞在空中的明镜。云气勃郁,在大江面上变幻莫测,如同海市蜃楼一般。仍怜故乡水,万里送行舟。虽然进入异地,我仍然依恋着故乡的水水山山,不远万里,一直伴着我这位游子。渡荆门送别李白渡远/荆门/外,来从/楚国/游。山随/平野/尽,江入/大荒/流。月下/飞/天镜,云生/结/海楼。仍怜/故乡/水,万里/送/行舟。------叙事------写景---

4、---写景------抒情诗文赏析首联交待诗人远渡的地点和此行的目的。。“渡远荆门外,来从楚国游”,指的就是李白这次出蜀,由水路乘船远行,经巴渝,出三峡,直向荆门山之外驶去,目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览的壮游。这两句诗写得境界雄奇,视界高远,气势飞动,形象壮观,更体现出诗人初来乍看,心动神奇的惊诧欢愉之情。颔联远眺近观,触目生情,描山绘水,情彩飞扬。“随”字化静为动,传神生辉,给人以青山挺立,纷至沓来,舟行江上,应接不暇之感;入”字平中见奇,力透纸背,既写出了江流奔腾直泻,壮浪形骸的气势;又展现诗人高亢激越,乐观开朗的情怀。这一联感受新奇,想象

5、天真,色彩斑斓,意境奇丽,充分表现出诗人与月同行、与云同飘的兴奋喜悦之情。颈联远观近察,俯仰生辉,绘月描云,瑰丽生情。上句写晚上,仰观天宇,皓月当空,银辉四射;著一“飞”字,动感十足,神韵完备,唤起诗人童话般的美妙联想。下句写白天,仰望天空,彩云兴起,变幻无穷,结成了海市蜃楼般的奇景。嵌一“结”字,拟人生情,引人联想。尾联呼应标题,点明主旨。诗人不说自己思念故乡,而说故乡之水恋恋不舍一路护送,万里相随,形影不离,从对面写来,越发显出自己的思乡深情。文章主旨通过对长江两岸秀丽景色的描绘,反映了诗人开阔情怀和奋发进取的精神,同时表现了诗人对故乡山水的无限

6、眷恋、思念之情。

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