二元一次方程组应用题分类练习4页

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1、二元一次方程组解应用题(分周运问题)某校师生到甲、乙两个工厂参加劳动,如果从甲厂抽9人到乙厂,则两厂的人数相同;如果从乙厂抽5人到甲厂,则甲厂的人数是乙厂的2倍,到两个工厂的人数各是多少?解:设到申工厂的人数为x人,到乙工厂的人数为y人题中的两个相等关系:1、抽9人后到甲工厂的人数=到乙工厂的人数可列方程为:x-9=2、抽5人后到甲工厂的人数=到乙工厂的人数可列方程为:5E从甲厂A乙厂:由5人斥(金融分配问题》小华买了10分与20分的邮票共16枚,花了2元5角,问10分与20分的邮票各买丫多小?1吩邮票的體2吩邮票繡格买一枚邮票买咖票解;设共买x枚10分邮票,y枚

2、20分邮票题中的两个相等关系:1、10分邮票的枚数+20分邮票的枚数=总枚数可列方程为:2、10分邮票的总价+=全部邮票的总价可列方程为:10X+=(做工分配问题〉小兰在玩具工厂劳动,做4个小狗、7个小汽车用去3小时42分,做5个小狗、6个小汽车用去3小时37分,平均做1个小狗、1个小汽车各用多少时间?解;设平均做1个小狗用x小时、1个小汽车用y小时题中的两个相等关系:1、做4个小狗的时间+=3时42分可列方程为:2、+做6个小汽车的时间=3时37分做一个小狗时间倣4个小狗时间做5个小狗时间做小狗1时间做一个汽车时间做了个汽车时间做6个汽车时间做汽车时间可列方程为

3、(行程问题〉甲、乙二人相距6km,二人同向而行,甲3小时可追上乙;相向而行,1小时相遇。二人的平均速度各是多少?解:设甲每小时走x千米,乙每小时走y千米题中的两个相等关系:1、同向而行:甲的路程=乙的路程+S868同向而行相向而行可列方程为:2、相向而行:可列方程为:甲的路程+(倍数问题〉某市现有42万人口,计划一年后城镇人口增加0.8°%,农村人口增加工厂1.1%,这样全市人口将增加1%,求这个市现在的城镇人口与农村人口?解:这个市现在的城镇人口有x万人,农村人口有y万人题中的两个相等关系:=现在全市总人U□■想市口全人K1、现在城镇人U+可列方程为:2、明年增

4、加后的城镇人口+.可列方程为:(1+0.8°%)x+=明年全市总人口(分配问题〉某幼儿园分萍果,若每人3个,则剩2个,若每人4个,则有一个少1个,问幼儿园有几个小朋友?解:设幼儿园有x个小朋友,萍果有y个题中的两个相等关系:1、萍果总数=每人分3个+可列方程为:2、萍果总数=可列方程为:萍果数萍果总数每人分3个每人分4个(水及题?安即而支足45%的盐水12千克,现有10%的盐水与85%的盐水,这两种盐水各需多少?设含盐10%的盐水有X千克,含盐85%的盐水有y千克。10舶盐水含盐蚕录85舶盐水含土卜舍岳III145紹?]盐水含盐的重量题中的两个相等关系:1、含盐1

5、0%的盐水中盐的重S+含盐85%的盐水中盐的重S=可列方程为:10%x+=2、含盐10%的盐水重量+含盐85%的盐水重量=可列方程为:x+y=(金融分配问题》需要用多少每千克售4.2元的糖果才能与每千克售3.4元的糖果浞合成每千克售3.6元的杂拌糖200千克?克OJ果千t糖每售元克彳果千3糖每售元每千克售3.6元糖果销价果总糖售解:设每千克售4.2元的糖果为x千克,每千克售3.4元的糖果为y千克题屮的两个相等关系:1、每千克售4.2元的糖果销售总价+=_可列方程为:2、每千克售4.2元的糖果重量+=可列方程为:(几何分配问题)如图:用8块相同的长方形拼成一个宽为4

6、8厘米的大长方形,每块小长方形的长和宽分别是多少?解:设小长方形的长是x厘米,宽是y厘米题屮的两个相等关系:1、小长方形的氏+=大长方形的宽可列方程为:

7、

8、2>小长方形的长=—__可列方程为:(材料分配问题)一张桌子由桌面和四条脚组成,1立方米的木材可制成桌面50张或制作桌脚300条,现有5立方米的木材,问应如何分配木材,可以使桌面和桌脚配套?制作星面1乂方米木材米木村解:设有题中的两个相等关系:1、制作桌面的木材+=可列方程为:2、所有桌面的总数:所有桌脚的总数=.可列方程力:(名口差倍问题》一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大5,如果把十位上的数字与个位上

9、的数字交换位置,那么得到的新两位数比原来的两位数的一半还少9,求这个两位数?□数为位示两表圖□□關□□题屮的两个相等关系:解:设个位数字为X,十位数字为y。1、个位数字=-5可列方程为:2、新两位数=可列方程为:第一次第欠甲货车辆数32乙货车辆数43累计还货吨数3626第一次第二次甲货车运货重星乙货车运货重量题中的两个相等关系:1、第一次:甲货车运的货物重量+_可列方程为:2、第二次:甲货车运的货物重量+(分配调运)一批货物要运往某地,货主准备租川汽运公司的甲、乙两种货车,己知过去租川这两种汽车运货的情况如左表所示,现租用该公司5辆甲种货车和6辆乙种货车,一次刚好

10、运完这批货

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