推动土地流转促进规模经营典型材料

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的推动土地流转促进规模经营典型材料  党的十一届三中全会以来,我国农村实行家庭联产承包责任制,极大地调动了农民生产积极性,实现了基本温饱,但没有解决农民富裕问题。如何做好新时期农业和农村工作,解放农村劳动力,合理配置土地资源,增加农民收入,发展现代农业成为当前最突出的问题。近年来,XX县县委、县政府在这方面进行大胆尝试,通过农业招商引资、发展农庄经济、吸引外来务农人员等办法来推动农村土地承包经营权流转,促进农业生产规模化经营,初步

2、探索出了一条发展农村经济,拓宽农民增收渠道的新途径。  一、土地流转背景  XX县位于闽西北腹部,属亚热带大陆气候,土地肥沃,雨量充沛,是自然条件较好的山区县。全境总面积1815平方公里,辖12个乡(镇、街道)、180个村(居)委会,总人口万人(其中农业人口万人,农业劳动力万个)。全县耕地面积万亩,林地面积206万亩。  近几年来,XX县耕地大面积双季稻改种单季稻,部分山垄田出现了撂荒现象。究其原因:一方面大量劳动力外出经营小吃。据统计,全县有5围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调

3、动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的万多人在外从事XX县小吃业,占农村劳动力一半以上,这只庞大外出队伍中大多是农村青壮劳力,留守在家的只是一些老人和小孩;另一方面种田效益相对较低。XX县县域经济较为活跃,城镇居民收入水平和消费水平都较高。一对农村夫妇外出经营小吃,年收入可达6~8万元,而在家耕作3亩5亩地只能解决温饱问题,其经济效益远不如小吃收入。面对这种现状,县委、县政府审时度势,把推动土地流转,促进规模经营作为发展现代农业

4、切入点,并纳入农业农村工作的重要议事日程,在全县着力推动农村土地承包经营权流转这项工作。  二、主要做法  归纳起来,主要采取以下六项举措推动农村土地承包经营权流转,促进农业生产规模化经营。  ㈠调查摸底,宣传发动。农村土地承包经营权流转是一项全新的工作,要扎实推动土地承包经营权依法、有序、规范流转,就要解决思想认识和摸清家底问题。一是开展全县范围内动员的活动。XX围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公

5、会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的年5月8日,县委、县政府召开由县、乡、村三级干部参加的全县农村土地承包经营权流转工作动员大会。县四套班子领导,各乡(镇、街道)党(工)委书记、乡镇长、街道办主任,县直各部门负责人、挂村工作队队长和171个行政村的村书记、主任近400人参加了动员会。二是开展入户宣传,调查摸底。各乡(镇、街道)组织乡村干部,从XX年5月中旬至6月底历时一个半月,进村入户,边宣传土地流转意义和政策,边开展农村土地利用情况调查摸底工作。对所有已流转耕地、可供流转耕地和抛荒耕地逐一进行调查核实,认

6、真填报《农村土地承包经营权流转情况登记表》、《可流转土地登记表》和《抛荒土地调查登记表》。三是利用传媒,展开面上宣传。县、乡、村利用互联网络、广播电视、宣传栏、简报等形式对《农村土地承包法》、《农村土地承包经营权流转管理办法》等相关法律、法规,以及XX县人民政府《关于推进农村土地承包经营权流转加快发展现代农业的实施意见》、《关于加强对抛荒土地管理的通告》进行大张旗鼓地宣传。全县共发放《农村土地承包经营权流转入户宣传单》3万多份,发放《XX县人民政府关于加强对抛荒土地管理的通告》1万多份。通过宣传发动,基层干部消除了思想疑虑,农民

7、群众懂得了土地流转意义、流转原则和流转程序,全县干部群众成为土地流转的参与者、推动者。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  ㈡齐抓共管,全力推动。土地流转工作涉及面广,需要全县上下共同配合,齐抓共管,形成合力,共同推进。一是县委、县政府强力推动。XX县人民政府成立了以县长为组长的农村土地承包经营权流转工作领导小组,办公室设在县农业局,办公室内

8、设政策法规室、项目策划室。县主要领导在部署全县经济工作时,都不忘安排土地流转工作。各乡(镇、街道)成立了以党(工)委书记为组长的农村土地承包经营权流转工作领导小组和以分管领导为中心主任的农村土地承包经营权流转服务中心,主要领导向抓计划生育工作那样,深入一线,靠前

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