新媒体背景下高校党建工作的探讨

新媒体背景下高校党建工作的探讨

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1、新媒体背景下高校党建工作的探讨【摘要】进入21世纪以来,随着新媒体技术的蓬勃发展和广泛应用,以同络、手机为代表的新媒体技术也给当前高校党建工作带来了难得的机遇和新的挑战。面对新情况、新问题,高校必须充分发掘和利用新媒体技术,不断拓宽党建工作渠道和平台,丰富党建工作内容和形式,提高党建工作效果和作用,推进高校党建工作的不断发【关键词】新媒体机遇挑战对策新时期,高校学生党建工作面临许多新的问题,解决这些问题需要不断创新高校党建工作的载体。新媒体环境下,微博、微信的兴起为高校学生党建特别是网络党建工作的发:带来了新的机遇和挑战,广大高校党务工作者应该充分利用微信、微

2、博等新媒体的优势占领网络党建新阵地,将微博等新媒体应用到高校学生党建工作的各个层面,为高等教育人才培养目标的实现保驾护航。一、新媒体现状及特征新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态,如数字杂志报纸、数字广播、手机短信、网络、触摸媒体等,相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体,被形象地称为“第五媒体”。相对于传统媒体,新媒体的基本特征突出表现在数字化、互动性、整合性、移动性这几个方面,而这些特征大大提高了受众信息接受的便利性程度。新媒体作为信息化时代的重要媒介,已经广泛地运用在大学生的学习、生活中,对大学生的思维模式、行为方式、语言特点、心理意识等方

3、面产生了重大影响,这给高校学生党建工作既带来了机遇又带来了新的挑战。二、新媒体的发展给高校大学生党建工作带来的机遇(一)新媒体使用的开放性、自由性使大学生党建工作开展起来更科学化、现代化在当前国内4G网络迅猛发展的情况下,广大师生无论是用何种移动网络终端登录界面,都可以轻松实现语音、片、文字、音乐乃至视频的开放性交流,完美契合了青年大学生求新、求变的心理特点,使年轻人更愿意用新媒体进行交流和互动。党组织可以充分利用新媒体创新党组织生活方式,不再局限于特定的时间和地点。同时,对于广大师生而言,在当前wifi(无线局域网)普遍化和免费化以及高校网络校园建设不断推进

4、的情况下,学生可以很自由便利地使用wifi,让学生更容易接受这一形式新颖而且免费的党建工作教育平台新媒体资源的丰富性、形式的多彩性使大学生党建工作开展起来更具体化、多样化新媒体的使用,彻底改变了“学习文件”、“大会报告”、“调查研究”等传统党员学习形式,学生可随时随地通过便携式设备与大家分享自己所学、所思、所感。高校基层党组织也可以通过新媒体将党建信息、开展的活动、取得的成绩等各方面定期向“粉丝”加以展示,同时也能更好地接受他们的监督。这种将传统单向的思想政治教育方式变为双向、多向的直接交流和互动,实现了教育者和受教育者双方平等交流,从而增强了思想政治教育的实

5、效性。(三)新媒体沟通的时空性、互动性使大学生党建工作开展起来更经常化、交流化新媒体利用互联网和通信卫星完全打破了地理区域的限制,新媒体技术以它的实时性和便利性使资源共享和交流互动成为现实。新媒体最核心的功能是即时信息的发布与获取。在微博、微信、QQ群等平台上,学生党员随时可以就关注的话题展开交流和讨论,表迗自己的认识和看法,而发布方可以通过回复等形式,与信息接收方进行更及时、有效地互动交流。新媒体这种超时空、即时播发性和快速传播性,使得党建工作开展起来更经常化、便捷化。三、新媒体的发展给高校大学生党建工作带来的挑战(一)对高校党建工作的挑战1、对高校党建工作

6、队伍建设提出新挑战高校中从事党建工作的主要是学校党委、院(系)党委(党总支)、负责学生思想政治教育管理的辅导员以及部分从事马克思主义理论课教学的老师,他们中大部分人员只是能够熟练地操作计算机,但就运用网络开展高校党建工作却思考甚少,有的还仅仅停留在播放视频材料的初级阶段。在网络科技飞速发展的时代,法律对网上言论的约束往往是滞后的、有限的,一些社会矛盾有可能借助网络媒介在高校校园内凸显出来,给高校思想政治工作者和党建工作者带来前所未有的挑战。2、对高校党建工作方式提出新挑战传统的党建工作方式主要是通过专题培训、民主生活会、文件传达等各种会议、座谈、报告的形式来实

7、现工作效果,而目前,这种单调的工作方式,明显缺乏吸引力,已不适应当代大学生党员的思想实际和需求。在新媒体时代背景下,高校党建部门如何运用现代技术更新党建工作途径、提高工作效率,不断迎接新的挑战。3、对高校党建工作队伍素质提出新挑战随着新媒体技术的广泛应用,通过新媒体终端平台处理各种党务文件、传递各类党务信息已成为党建工作常态。从现实情况来看,一些年轻的党务工作者在运用新媒体技术上相对要好于老同志,但对学生党建工作而言,却又常常显得经验不足;而年长的党务工作者虽然具备坚定的政治立场、丰富的党建工作经验,但他们中有些人不会也不愿运用计算机网络技术来处理党务工作。(

8、二)对学生党员的挑战1、对学生党员的思

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