二年级课外阅读练习题(1)

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1、WORD资料下载可编辑2014年新思维作文与阅读提高训练一、阅读我能行。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆  园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(cháng  zhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦!    太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。    啊，她在海里把(那  哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo  pià

2、o)亮的白浪花。1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。2．短文共有＿＿＿＿个自然段，第二自然段有＿＿＿＿句话。3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿和＿＿＿＿。4．“漂亮”的近义词是 ＿＿＿＿，反义词是＿＿＿＿。5．找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来。二、作文看清楚图画，结合想象，她们会说些什么，然后写一段话。不会的字可用拼音代替。专业资料整理分享WORD资料下载可编辑专业资料整理分享WORD资料下载可编辑专业资料整理分享WORD资料下载可编辑2013年春季新思维作文比赛

3、试卷年级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿成绩＿＿＿＿一、阅读我能行。百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来停我唱歌呢？我又没有骄傲！”喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它

4、又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。1．短文一共有（     ）节，在每小节前标上序号。2．第 （）节写了喜鹊大姐说的的话。3．从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词：立即 —— （          ）           表扬 —— （         ）反义词：虚心 —— （          ）           高兴 —— （         ）4百灵鸟感到苦闷的事是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。5百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。二、生活有心人（60分）。经过一个学期的学习，你的作文一定有了不少的进步，而且在这里，你也认识了不少的朋友，请你选择其中一位印象深刻的人，通过外貌、一两件事，告诉张老师这个人。写事时，要抓住说话、动作、心想等。题目自拟，450字左右。专业资料整理分享WORD资料下载可编辑专业资料整理分享WORD资料下载可编辑______________　　小河对岸的桃子熟了。鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥，争先恐后要过桥，谁不想先吃上那鲜红的桃呢？可

6、由于众猴你拽他扯，谁也不能通过独木桥，全都急得吱吱乱叫。　　这时，猴王跳出来主持公道：“别争了，别抢了！现在进行考试，优胜者先过桥。”　　众猴静了下来，焦急而专注地应（　　）对，猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。　　一道道考题过去了，优胜者却还是没能决出，因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对，而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法，只得（　　）继续考下去。　　终于，一只猴子不耐烦了，眼珠儿一转，瞄准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，攀住藤条荡过河去了。　　另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮（　　）过河去了。　　当这

7、两只猴子爬上桃树大吃特吃时，众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。　　１、在短文中的括号里给加粗的字注音。　　２、短文最后两个自然段里共有４个错别字，请你用“____”画出来，并在下面改正。　　　　⑴　____　　⑵　____　　⑶　____　　⑷　____　　３、用“＝”画出文中的３个成语，并解释其中的一个。　　　　_______________________________________________________________　　４、照样子，写词语。　　　　例：争先恐后________　　____

8、____　　________　　　　例：聚精会神地（考试）专业资料整理分享WORD资料下载可编辑聚精会神地（　　）　　聚精会神地（　　）　　５、写近义词。　　　　　　　　专注──（　　）　　焦急──（　　）　　６、用“～～～”画出文中的一个反问句，然后把它改写成陈述句。　　　　_______________________________________________________