也谈班主任与学生的关系

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时间:2018-10-27

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1、也谈班主任与学生的关系:班主任工作是一项艰巨而又繁琐的工作,它既有科学性更有艺术性,既有规律可循。班主任与学生之间的关系体现着关爱、关心、帮助和理解。  关键词:班主任工作关爱帮助    班主任工作是一项艰巨而又繁琐的工作,它既有科学性更有艺术性,既有规律可循,但又无一成不变的模式,特别是在实施素质教育和新课改的今天,它对班主任提出了更高的标准和更具体的要求。通过自己多年的实践,我深深地体会到当一名班主任难,当一名好班主任更难。大家说得好,班主任是世界上级别最低的主任,也是工作最具体、程序最复杂、管理最繁琐、责任最明确、

2、实施难度最大的一项工作,那么班主任与学生之间的关系如何呢?班主任与学生之间的关系体现着关爱、关心、帮助和理解。  班主任的心态和感召力至关重要  作为一名班主任,首先应该干一行爱一行,要有明确的目标与毅力,要把班主任工作当成是自己人生不懈努力追求的终身事业。教育是爱的事业,就要让全体学生都能感受到你这个班主任的爱,即使是他们受到批评教育时,也能感受到你爱的暖流,这才有可能将学生对你的信任转化为学习的动力,使整个班集体团结和谐,步调一致。  班主任与学生——关爱学生  “亲其师才能信其道”,你爱学生,学生才能爱你,你的教育

3、他才愿意接受。但对学生的爱要因人而异。  首先,我们要给那些“特困户”以细腻的爱。因为“特困户”往往是由于环境因素或教育不当造成的,他们心理上受到过或多或少的伤害,因此,他们情感上有些障碍。比如我接任班级中的那些“特困户”,几乎是父母“双飞”,成了“在校是捣蛋,离校是坏蛋”,怎么办呢?只有通过和他们谈心交流逐步去引导他们,以耐心的教诲去感化他们。在学习上,先指导、纠正其书写,再逐步到知识与技能,对他们的要求可以放宽一些。但其它方面要一视同仁,如果对他们不公平,他们就可能不但不接受你的教育,甚至还可能迁移到其他同学,认为大

4、家对他都不公平。面对这些学生,我们应当予以细致的爱,让他们逐步从心灵上接受你,从而听取你的教导,取得学习的进步。  其次,要给“优生”以完整的爱。因为“优生”们平时学生态度端正、纪律好,上进心、组织能力等较强,所以教师往往忽略了他们。但这些学生的心胸可能不够宽广,受挫力较差,教师应当从爱心出发,引导他们树立志向,正确认识自己,以提高他们的意志力。  班主任与学生——以身作则  无规矩不成方圆,每个班集体都应该有自己的《班规》,但这个《班规》不同于传统意义上的“规章制度”——只约束学生,而不约束老师。它应该是班主任老师和班

5、级成员共同讨论通过、共同遵守的“法则”。因此,执行之时,全体师生要一律平等,如果学生随便发脾气,不讲卫生罚扫一天地,那么老师也应如此。如果老师长期以身作则地遵守《班规》,学生就会在潜移默化中提高自我管理的能力。  另外,班主任老师还得做到言而有信,别食言。即在学生中宣布了的事情,就必须尽力做好,不管是对学生的奖励还是批评教育,一旦食言,就会逐渐失去你在学生中的威信。  班主任与学生——培养班干部  小学生的自觉性较差,自控能力不强,因而从良好习惯的养成到知识的点滴积累都离不开老师的督促。特别是那些调皮的“特困户”,很多时

6、候搞得你哭笑不得。但老师要去监督每一个学生,无论是大事还是小事,都亲力亲为,对于我们边远小学且工作量远超负荷的班主任来说,是不很允许的。因此,要注重班干部的培养,让班干部承担起班级管理的一些工作,特别是那些“调皮王”,适时让他们担任合适的班干部,就会使班级管理达到事半功倍的效果。这就会为营造一个良好的班风奠定基石。  班主任与学生——重视培养学生良好的心理素质  健全、良好的心理素质是一个人成功的重要条件,也决定着他对社会贡献大小的重要因素。任何一个优秀的运动员在关键时刻,不是比技术,而是比他们的心理素质。可见,心理素质

7、的重要性。我们在教育教学活动中,也要把学生心理素质的培养作为非常重要的工作来抓。同时,班主任还要敢于创新,使教育管理方式多样化,让他们在实践中去寻找、探索、体验、分享。  班主任与学生——让每一位学生体验成功  给学生以成功的体验是一种巨大的情绪力量,它能激发学生学习的愿望和兴趣。学生毕竟还是学生,他们的年龄小,我们要允许他们犯错误,同时也要给他们改正错误的机会,从而形成良好的师生关系和温馨的学习氛围,为他们体验成功打下基础。尊重学生个体差异,让他们都能体验成功的乐趣。特别是那些学习上的“特困户”,我们在教育教学中要多为

8、他们创造机会,一旦发现其闪光点,多给予表扬、鼓励。  总之,我们要站在欣赏的角度,以发展的眼光去看待每一位求知的孩子,让他们在温暖而和谐的班集体中得到长足的进步和发展。  班主任与学生——开展班队活动  班队活动是班主任向学生进行思想教育的最基本形式。班级管理中,在重视常规工作的同时,我们要通过开展各种有意义的适合班

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