县食品药品监督管理局行政执法工作汇报

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的县食品药品监督管理局行政执法工作汇报　　尊敬的检查组领导：　　首先欢迎各位领导莅临我局监督检查并指导工作。现就XX县食品药品监督管理局关于《药品管理法》、《食品安全法》贯彻执行情况和行政执法现状报告如下：　　一、食品药品市场执法基本情况围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　

2、　在市法规科XX县法制办的精心指导下，我局根据行政执法的总体部署和要求，结合我县食品药品监管工作实际，认真贯彻执行《行政处罚法》、《药品管理法》、《中华人民共和国药品管理法实施条例》、《医疗器械监督管理条例》、《药品流通监督管理办法》、《食品安全法》和《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》，全面落实行政执法工作责任制，依法行政，秉公执法。坚持以人为本，树立科学的监管理念，本着一要监督好，二要服务好，三要支持好食品医药卫生事业发展的工作思路，深入贯彻实施各项法律法规。坚持依法行政，文明执法，突出重点，强化措施，以行风建设促进行政执法效率的提高，对全

3、县17家医疗机构、200多家个体门诊、37家药品、零售企业、252家（其中大型餐饮单位11家，中小型餐饮和小吃店213家，饮品店1家，快餐1家，学校和托幼机构食堂26家）餐饮单位进行“全程监管”，实施食品药品放心工程。　　二、履行职责、规范审批、严格执法。　　（一）抓规范，增强责任，提高水平。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　一是健全行政执法监督管理制度，强化措施，提

4、高依法行政效能。根据我局实际工作情况，借鉴省局下发的行政执法各项制度，建立了适合我县局的行政处罚公开、审核、集体讨论决定、责任追究等行政执法各项工作制度，行政处罚实行收缴分离。特别是对申请开办餐饮、药品、医疗器械经营企业审批和行政案件的办理程序予以公开，办理流程公示上墙，公开监督举报电话，接受各届群众监督。二是认真贯彻执行国家法律、法规、规章和规范性文件的规定。对不符合国家法律法规和规章规定的规范性文件按照规定及时清理，不超越职权、滥用职权导致行政执法过错，决不损害管理相对人合法权益。为进一步提高工作效率，年初已与各科室签定了有关目标管理责任书。按照创建学习

5、型机关，做学习型干部的要求，开展了树立药监形象“四个一”活动（即对待来药监局办事的人要让一个座位座，一杯茶水相待，一片热心办事，一句好话送行），营造药品监督管理工作的良好氛围。三是执行案件审核制度。对涉及的大案、要案和重大复杂案件均能及时上报市局进行审核，杜绝违法实施罚款、没收财物、责令停产停业等现象的发生。做到案件处理规范化，立案审理的案件手续完备，杜绝越权管辖、办案或者以行政处罚代替刑事移送案件的做法。年内立案查办的案件结案率达到100%，对结案的案件，及时按标准进行归档管理。一年来无被诉讼败诉案件、行政赔偿和行政复议案件。四是培树一个典型，打造“同舟餐

6、饮示范一条街”，使餐饮业学有样板，效有规范。示范街基本标准：环境整洁，经营秩序良好，餐饮服务提供者证照齐全，做到亮证、亮照经营；卫生管理制度、卫生监督信息公示、食品安全承诺、举报电话等上墙；100%建立统一的食品采购索证管理台帐，登记品种，索证凭证记录齐全、规范；餐（饮）具消毒、保洁设施齐全，提供的餐具符合卫生要求；从业人员掌握基本的食品安全知识；100%持有有效健康证和安全知识培训合格证；食品加工、储存、供应过程符合卫生要求；建立健全食品安全事故应急处置机制；落实“笑脸”监督检查公示制度。促进全县餐饮服务水平向“优、新、特、精”方向发展，创建一个“食品安全

7、，市容整洁、诚信经营、群众满意”的消费环境。　　（二）重程序，确保有效，维护秩序。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　一是为加强执法监督、规范执法行为、提高执法水平，预防、减少和杜绝错案的发生，对各项行政执法行为进行事前、事中和事后监督，对违反法律法规规定的行政执法行为进行责任追究。二是为提高监管工作质量，广泛听取社会各界对药品质量管理的意见、建议，提供检举、举报的渠道

8、。通过聘请社会监督员，在药品经营单位、医疗机构悬挂“