小学二年级下学期英语教学计划

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1、小学二年级下学期英语教学计划小学二年级下学期英语教学计划一.学生学习情况分析:二年级:二年级的学生通过上学期的系统英语学习及习惯培养,绝大多数小学生对英语课的学习都有了很深厚兴趣。进入二年级学生已经有了一定的学习基础,但继续培养良好的学习习惯,提高学生的学习兴趣仍然是教学工作的重点。二年级学生的英语学习开始涉及到字母的学习及简单单词的拼写,如何继续点燃孩子的好奇之火,激发学习兴趣,克服字母及单词学习的枯燥性是提高教学质量的关键。要使学生对英语课产生兴趣必须注意教学的设计,而枯燥乏味的讲解练习只会让学生厌倦,因

2、此课堂的设计更因该丰富有趣,并结合课堂评价提高学生的学习兴趣,让每一个孩子都能在学习中收获喜悦,体验成功,养成良好的学习习惯,从而达到良好的学习效果。教材分析2年级:新课标第四册本书设计新颖,内容生动有趣,符合儿童的身心发展。通过结合游戏,儿歌的学习,学生学习英语的兴趣得到了极大的提高,掌握的知识也更多。本期所学的内容较也有一定的难度,但情境设置与学生的实际生活息息相关,实用性较大,能够激发学生的学习兴趣。本书内容编排较合理,趣味性较强,设置的情境生动有趣,学生在学习英语单词,语句的同时能知道如何在现实生活中

3、加以运用。二.教学方法:1.加强字母的认读,书写的规范,简单单词的拼读并根据书中出现的知识,结合学生的实际生活创设多种情景,使学生在较为真实的情境中理解和掌握知识,并在特定的环境中加以运用。2.教授新课的过程中不断加强学生的课堂行为规范,强化课堂常规训练。做到每一堂英语课有效,落实。不断巩固旧知,新旧结合,融会贯通,将所学的知识加以灵活自由的运用,从而达到学以致用的目的。3.传授新知的同时,进行外国文化背景知识的传授,帮助学生进一步理解所学知识的和背景,了解英语国家的文化,帮助理解课文和所学知识。4.采用多种

4、教学手段,制作ppt,运用多媒体进行教学,让学生在视觉、听觉等各个方面都接受到刺激,开展有趣有益的活动使学生能集中注意力,更好地掌握知识。5.采用分层教学法,针对不同程度的学生在课堂上制定不同的学习任务,完成不同要求的课堂练习,课后作业。达到不同的学习目标。6.课堂上采用积极有效的课堂评价,做到每课一评,如IamEnglishstar,;margin-bottom:10px">7.学生间开展互帮互助活动,定期安排成绩较好的学生带领其它学生朗读课文、表演等,动员全体学生争做小老师,主动帮助学习上有一定困难的学生

5、,共同进步。针对2年级学生情况,应采用更有效的教学方法,在保持他们学习热情的前提下,加强他们运用英语的能力,并落实每一个知识重难点,提高他们学习的层次,关注在学习上有一定困难的学生,了解他们的内心世界,帮助他们树立学习的自信心,让每一个孩子都不享有自信与成功。三.教学时间安排:1.新课(1520课时)2.复习(4550课时)3.考试(7-8课时)4.机动(3-4课时)小学二年级下学期英语教学计划一、学生知识能力、习惯态度分析学生已学过一年半的英语,大部分学生对英语比较感兴趣,有一定的模仿能力,对单词读音的记忆

6、有一定难度,很容易遗忘;并且他们注意时间不长,对一些游戏、直观图片等形式比较感兴趣。因此,在激发他们兴趣的同时,还需进一步培养他们良好的学习习惯。二、教学目的任务1.培养学生良好的学习习惯;2.激发培养学生学习的热情,对英语学科的喜爱;3.引发学生用所学知识进行交际的意识和勇气;4.继续培养学习兴趣,提高他们听和说的能力。三、教材重点难点1.能跟磁带演唱教材中的英文歌曲2.能根据图片或实物,说出所学单词,发音正确3.能利用所学交际用语在相应的情景下进行会话四、主要措施1.利用直观教具,引起学生的注意力2.通过

7、各种有趣的机械操练、意义操练形式,激发学生参与的热情3.充分发挥现代化教育手段的作用4.尽力体现用中学、学中用的原则五、教学进度安排第1,2周:.is97.Unit1Myschool第3,4周:Unit2Atscool第5,6周:Unit3Myrobot第7,8周:Unit4Senses第9周:Unit5Revision第10,11周:Unit6Myroom第12,13周:Unit7Myneghbours第14,15周:Unit8Onthefarm第16,17周:Unit9Clothes第18周:Unit10

8、Revision第19,20周:Revision

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