《步入近代》教学设计

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1、《步入近代》教学设计王熠娜教学目标:一、通过复习,使学生掌握文艺复兴、新航路的幵辟、英国资产阶级革命、美国独立战争、法国资产阶级革命等基木史实。二、通过复习,使学生认识文艺复兴的性质和意义:认识新航路的开辟促进了资本主义的产生和发展;认识英国、法国和美国资产阶级革命的意义及影响。帮助学生形成唯物史观。三、通过复习,培养学生综合比较和分析理解历史问题的能力;培养学生客观评价历史事件和历史人物的能力;教学重点:文艺复兴的本质及代表人物;新航路开辟;英国资产阶级革命的原因和意义;美国独立战争的起因和美国的诞生;法国资产阶级革命的文件《人权宣

2、言》和历史意义教学难点:文艺复兴的本质;新航路开辟的影响;英国资产阶级革命的过程:美国独立战争的性质;法国资产阶级革命的意义教学过程:17世纪开始,伴随着资产阶级革命的狂飙,人类历史进入近代社会。17~19世纪是欧美资产阶级革命的时代,革命摧毁了阻碍资木主义发展的封建制度,建立起资产阶级的国家,资产者上升为统治者。【提问】历史为资产阶级革命的发生准备了哪些条件呢?哪些历史事件的发生促使了资产阶级革命时代的到來?【学生思考冋答】:新航路的开辟为资本主义的发展提供了资金、劳动力;文艺复兴肯定了人积极进取的精神意识;14世纪,意大利资产阶级

3、产生……【教师总结】1.物质基础:新航路的开辟为资本主义的发展提供了原料、资金、劳动力,同时促使人们发现新的科学理论。2.阶级基础:14世纪,新兴资产阶级在意大利产生,随着资本主义经济的发展,资产阶级力量逐渐壮大。3.思想基础:文艺复兴倡导人文主义,树立人的自尊自信,成为第一次思想解放的潮流;到了18世纪,法国启蒙运动兴起,高举“自由平等博爱”“民主科学”两面人旗,宣扬理性主义,促成了第二次思想解放运动。【教师讲解】从17到19世纪,资产阶级革命经历了三百多年的吋间,这期间总共出现了两轮大规模的资产阶级革命或改革运动潮流。第一轮发生在

4、17、18世纪,在这一轮革命中民主与专制进行了反复的较量,以夺取、建立资产阶级政权为主要任务,以英国资产阶级革命、美国独立战争、法国人革命为代表。第二轮发生在19世纪,这一轮以完善资本主义制度和通过改革建立资本主义制度为主要任务,以美国南北战争、俄国农奴制改革、日木明治维新、德国统一战争为代表。今天我们就先來复习17.18世纪的第一轮资产阶级革命。【读材料回答问题】“•凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权利力,为非法权力。•凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式

5、者,皆为非法。•议会之选举应是自由的。”(1)这是哪国的哪部法律文献的节选?英国《权利法案》(2)这部文献诞生的背景是什么?1688年光荣革命。(英国资产阶级革命)(3)颁布这部文献时谁是国王?威廉(4)那么之前英国的国王有哪些呢?詹姆士一世、查理一世、查理二世、詹姆士一414-一K…(5)有冋学提到了查理一世,那么这位国王采用了什么样的统治方式?造成了什么影响?他最后是什么下场?封建专制统治。阻碍了资本主义的发展,导致矛盾尖锐,爆发革命。最后被杀头…那是谁杀了查理一世?在什么时候杀的?克伦威尔(资产阶级革命、资产阶级)…资产阶级革命

6、的时候杀的。(1649年,这一年处于什么历史时期?英国资产阶级革命时期。领导人?克伦威尔)(6)革命的开始标志是什么?1640年国会重新召开,与国王展开激烈对抗。(1)革命是不是一帆风顺的呢?不是。经过了多次的反复,甚至出现了封建王朝的复辟。一直到1688年才最终结束。(2)整部法律文献规定,权力归谁所有?国会(3)这种权力归国会,并且还保留君主的制度称为?君主立宪制。【教师总结】刚冰我们借着《权利法案》复习了英国资产阶级革命的有关知识点。(展示幻灯或板书)英国《权利法案》标志着君主立宪制的建立,开创了一种世界最早的资产阶级的国家制度

7、,是世界近代历史的开端。《权利法案》标志着宪政时代的到来。“宪政”就是宪法政治,它的前提是宪法,核心是民主政治,即通过限制掌权人的权力来保障人的权利和自由。人类告别了“人治”社会,开始以法律为准绳构建社会秩序,“法治”社会。从英国《权利法案》与英国资产阶级革命屮我们可以发现,法律在构建资本主义制度中必不可少。那么这种观点是不是具有普遍性呢?有没有其他历史事实可以证明这种观点?美国《独立宣言》《1787宪法》,法国《人权宣言》《1787宪法》是什么历史事件后的产物?独立战争独立战争中还有什么重要的纲领性文献呢?《独立宣言》我们一起來回忆

8、一K美国独立战争的有关情况。【学生回忆完成表格】战争美国独立战争吋间1775-1783年根本原因英国的殖民统治阻碍了北美殖民地资本主义经济的发展导火线波士顿倾茶事件开始标志来克星顿的枪声领导机构大陆会议领导人华盛顿重要文

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