吉林省高校体育专业篮球“球感”教学现状及其对策研究

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1、吉林省高校体育专业篮球“球感”教学现状及其对策研究----体育教学论文-->1前言1.1研究背景和研究意义作为当今最受欢迎的体育运动之一，篮球运动以它独有的运动魅力多年来在世界各地得以开展，如今其发展已经达到前所未有的高度。有诸多因素决定了篮球运动能够存在、发展和繁荣，其中最为重要的一项因素便是通过篮球运动能够给人们带来独有的乐趣，这是人们对这项运动乐此不疲的主要原因。这种乐趣不仅仅来自于篮球运动的胜负观念，同时也来自于从事篮球运动的过程。众所周知，篮球运动具有两个最基本的要素：“人”和“球”，

2、人和球的关系是篮球得以存在的基本要素。从儿童时期单纯的拍球，到专业运动员对篮球熟练的驾驭，都体现着人与球的关系，某种程度上讲，人对球的控制构成了篮球运动最本质的内容。人对球的控制实际上就是一种对球的感觉和感知即“球感”，在篮球的训练或教学中，球感应贯穿整个训练或教学的全过程。在篮球整体技、战术中，球感因素构成影响篮球技战术发挥的最重要的因素，可以说是篮球运动最为关键的核心技术。论文以当前吉林省高校篮球运动中的关键环节——球感教学现状，分析篮球教学之中所存在的问题，发现篮球教学中影响球感培养因素，

3、提出提高篮球球感教学效果的对策和建议，以促进学生篮球球感培养，提高篮球教学效果。关于篮球球感的研究，虽然国内已有较多的研究都略有提及，都能够从教学实际出发根据教学内容和教学目的的不同，采取灵活多样的教学方法和手段，不断提高篮球的球感，但是并没有谈到在具体教学过程中，应该采用最佳的教学方法和手段是什么①，有哪些因素在影响着运动员的球感，如何提升，提升效果如何。这些文章在理论研究层面上具有主动很强的指导性，但在教学实践环节中缺少可操作性参照。论文通过对吉林省高校体育专业篮球球感教学现状的实证分析，采

4、取文献研究、教学实验法和数理统计法等方法②，分析篮球球感教学影响因素，更好地避免不利因素的影响，寻找到更适合学生球感培养的方式方法，使球感教学贯穿于篮球教学的全过程，更好提高学生篮球的技战术水平。......1.2研究内容和研究目标1.2.1研究内容论文主要是以吉林省高校体育专业篮球球感教学现状为分析对象，就目前教学过程中出现的矛盾，在篮球球感如何融入篮球整体教学之中给予出科学的建议和方案。详细来说，论文研究内容主要分为以下六个方面：第一，分析和探讨当今体育理论界对于篮球球感概念及其教学方法手段

5、运用的理论研究；第二，以吉林省高校体育专业为研究对象，对其篮球球感教学方法手段运用现状进行调查；第三，对篮球球感的狭义概念和广义概念进行界定；第四，分析球感教学在篮球项目各个教学环节的具体构成因素；第五，探讨培养篮球球感方法手段；第六，分析球感练习在高校体育专业篮球教学中的渗透和运用的措施。1.2.2研究目标基于研究内容，论文研究目标主要有以下四个方面：第一，对篮球的广义球感和狭义球感加以界定；第二，对篮球球感影响因素进行划分；第三，通过对吉林省高等院校体育专业篮球球感训练现状的分析，挖掘高校体

6、育专业学生的篮球球感练习的方法和手段；第四，基于问卷调查和数理统计分析的基础上，提出培养篮球球感方法，并在高校体育专业学生教学各环节中进行渗透。.......2研究对象、研究方法和技术路线2.1研究对象吉林省高校体育专业篮球“球感”教学现状和解决对策。2.2研究方法2.2.1文献资料法通过文献检索与网上查阅等方式，获得关于国内外篮球球感及球性等方面的文章、书籍和案例等，同时查阅一系列具有权威性的信息，包括《亚洲篮球的多维审视》、《浅谈篮球球感的培养》、《国外篮球运动员力量训练之探究》等著作及文献

7、。对相关的内容进行分析，作为此论文的理论依据。2.2.2专家访谈法访问国内体育院校篮球项目的专家，与他们座谈，了解有关理论和内容。2.2.3问卷调查法发放自己设计的《吉林省高校体育专业学生篮球球感现状调查表》调查问卷，并对设计的问题通过特尔菲法进行筛选，进行信度和效度检验。2.2.3.1研究对象与问卷设计2.2.3.1.1研究指标确定本研究将重点选取吉林体育学院、吉林大学体育学院、东北师范大学体育学院、延边大学体育学院、长春工程学院体育学部等5所院校体育专业篮球专项的学生和教师，为问卷调查对象，

8、对其篮球球感教学现状进行实证分析。2.2.3.1.2调查问卷设计问卷设计是本研究的关键，而且整个调查结果的可靠性最终都将取决于调查问卷设计的合理性。因此，对调查问卷进行设计，根据研究需要采用科学的研究方法就特别重要。.......3结果与分析........143.1篮球“球感”的基本理论..........143.1.1篮球“球感”概念的界定....143.1.2篮球“球感”的特点.....143.2篮球球感的影响因素划分......143.3吉林省高校体育专业篮球球感训练的现状分析.....