创先争优促发展 突出实践树典型

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1、创先争优促发展突出实践树典型摘要本文围绕创先争优的意义,通过实践活动树立典型,结合暑期社会实践工作进行了探讨。  关键词创先争优实践典型  :D26:A    EncouragetoExcelinPerformancestoPromoteDevelopment,  OutstangdPracticetoSetupExamples  ZHANGXing  (CollegeofEnergyandPoeaningofexcelthroughpracticerolemodels,binedmersocialwo

2、rkpracticearediscussed.  Keywordsexcel;practice;typical    江苏大学能动学院分团委紧紧围绕“开展创先争优活动,促进能动学院共青团事业发展”的活动目标,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容,开展集中宣传,营造创先争优氛围,取得了可喜的效果。  1创造和谐环境,切实发挥党组织在暑期实践活动中的思想保障功能  为了能出色地完成今年的暑期社会实践活动,院党政召开专题会议,强调务必将社会实践活动做好做到位,给予充分的人力物

3、力保证。为此,我院成立了由党委陈汇龙书记为组长,石祥为副组长,团委书记张星,团委副书记邢文倩等组成的社会实践工作领导小组,对社会实践工作进行思路的引导及整体的规划,充分研读2011年江苏大学暑期社会实践专题文件,出台相关的奖励制度和配套措施,从各方面促进社会实践活动各个环节协调发展。学院专门成立社会实践工作领导小组,从确定实践方向、主题,做好暑期社会实践宣传引导,召开班长、团支书以上动员大会,召开学业导师(指导老师)动员座谈会,召开班会、选出优秀方案等一步步进行,层层深入,使实践活动能够确保行之有效地落

4、实到每位班级、每位同学。  1.1思想保障,目的清方向明  (1)学院大楼西侧外墙布置:由青志委悬挂关于鼓励广大同学参与暑期社会实践的号召性标语,由青志委负责。(2)学院电梯口对面布置:由宣传部设计布置暑期社会实践先进个人事迹展板。(3)学院学工橱窗布置:张贴校团委和院团委关于2011年暑期社会实践活动相关文件通知。(4)社区橱窗布置:张贴我院近几年来暑期社会实践媒体报道成果,鼓励同学们就时事热点、专业知识等方面进行实践。(5)学院X站布置:在学工信息栏中制作暑期社会实践专题。  1.2目标保障,标准高

5、责任重  从2011年暑期社会实践启动仪式前一个月,我们就把“2011年暑期社会实践实现高影响、高质量、保丰收”的追求作为本年度奋斗目标。于5月中旬召开动员大会,全院08、09、10级班长、团支书、党员、入党积极分子及学生会、团委、科协、菁英学校、马研会成员、形势与政策组长都参与到了本次动员大会中,形成以学生党员、学生干部为龙头,紧密融合团支部方案,掀起班班有方案,人人参与实践的热潮。与此同时,周密组织,提前联系,全面推进暑期社会实践的规范化、精细化。  1.3指导保障,技术高亮点多  在前期的调查中发

6、现,“缺乏指导”是影响社会实践效果的最重要因素。指导教师的有效参与是社会实践活动取得成功的重要保障,这一点毋庸置疑。但是,就目前的指导老师评价考核体系还不科学,仍不能吸引更多的老师关注并参与社会实践。因此,我院借助学业导师的平台,召开暑期社会实践指导老师动员座谈会,多种方式联系实践单位,并指导选择一些与专业方面节能减排、挑战杯创业计划大赛项目有关的课题。例如:热物理0801、0802班在学业导师吉恒松老师的联系下,走进丹阳圆通车业有限公司,对热物理发展方向之一的生物质能发展情况及前景进行了调研,并与该公

7、司签订了就业实习见习协议,今后长期合作;卓越1002班全体同学走进学业导师袁丹青、丛小青夫妇的江大泵业,进行调研,提前了解专业知识,并完成了《未来就业基石》的调研报告;新能源0901班调查家庭新能源利用情况,宣传推广家庭利用新能源。  1.4方案保障,有传承有创新  本年度学院上报的暑期社会实践方案共申报集体项目达到35余项,个人项目若干,不在申报之列。范围覆盖在08、09、10级的各个班级,以及学院团委、学生会、科协、菁英学校成员、马研会以及形式与政策课组员。申报的范围更广,质量也较往年有了很大的提高

8、。有结合纪念辛亥革命一百周年,中国共产党建党九十周年,开展的“重走长征路——党的光辉照我心”、“踏寻红色印记,重温革命精神”等;有选择当地企业,进行实地调研的“企业调研——未来就业的基石”、“‘走进丹阳圆通’生物质能源情况及前景调研”等;有选择相关企业,调查“十一五”时期经济社会发展巨大成就和宝贵(下转第68页)(上接第44页)经验的“体验十一五规划感受能源魅力”;有面向当地居民,调查当前民生需求及政府在改善民生方面的举措与成效的“聚焦三农

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