译林牛津版模块三高一英语同步训练(3)牛津英语

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1、同步导学Unit3Module3BacktothePastPartI本单元重点归纳:重点单词1.________(喷发)2._______(埋葬)3._________(毁坏)4._________(材料)5.________(揭开)6.________(爆炸)7._________(宣告)8.________(影响)9.________(联合)10._______(推翻)11.________(火山)12.________(富有的)13._______(市民)14.________(遗迹)15._______(相似)重点短语1.goonacult

2、uralexpeditionto(对…进行文化考察)2.takeover(占领;接管)3.beinvolvedin(与……有关)4.drivesb.crazy(使……发疯)5.ingoodcondition(处于良好状态)6.belocatedin(位于)7.setsailfor(向……航行)8.onboard(在船/飞机/火车上)9.inmemoryof(纪念)10.declarewaragainst…(向……宣战)11.inuse(使用中)12.inreturnfor对……回报)13.carryout(实施;进行)14.nomore(不复存在;

3、不再)重点句型1.Iateneitherthenoodlesnortherice.我既不吃面条也不吃米饭。2.NotonlywasRomeacityandarepublic,butitwasalsotobecomethecapital….(倒装句)重点语法1.Objectcomplement(宾语补足语)2.either…or/neither…nor(并列连词)3.Subject-verbagreement(主谓一致)PartII词汇基础(Vocabulary词汇表)1.单词配对1)destroy______A.speech2)influence_

4、_____B.breaktopieces3)wooden______C.officialwrittenpaper4)remains_______D.join;becomeone5)lecture_______E.bitbybit6)document_______F.madeofwood7)unite_______G.greaterormoreimportant8)gradually_______H.rich9)wealthy_______I.whatisleft;ruins10)major_______J.haveaneffecton1---B2-

5、--J3----F4----I5---A6---C7---D8---E9----H10---G2.单词拼写261).Iknowmanyotherancient_________besidesthis.(文明)2)Aftertheelection,hewasmade______ofthefactory.(厂长)3)Theterriblevolcanobrokeoutand________thewholetown.(埋藏)4)The________caredfornothingbutnewclothes.(皇帝)5)PRCstandsforthePeo

6、ple’s________ofChina.(共和国)6)WhenIwasinBeijinglastsummer,IvisitedChairmanMao’s________Hall.(纪念)7)After3yearsofhardfighting,thekingdomwas_______bythefarmers.(推翻)8)Peopleusuallyput“Yours________”attheendofaletter.(忠实地)9)Earlytobedandearlytorisemakesapersonhealthyand________.(聪明的)

7、10)Towritethishistoricnovel,thewriterhascollectedenormous______.(材料)1.civilizations2.director3.buried4.emperor5.republic6.Memorial7.overthrown8.faithfully9.wise10.materials1.从ABCD中选择解释句中划线的词或短语。1).Thethree-storeyedbuildingwasdestroyedafterthebombburst.A.brokeB.firedC.ruinedD.e

8、xploded2)Anotherchemicalworksisbeingbuiltinmyhometown.Itiscer

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