卫生急救应急演练方案参考脚本最终版

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1、山东中医药大学第二附属医院卫生应急大练兵演练脚本为检验我院应对突发性公共卫生事件的应急指挥、组织协调和应急处置能力，提高对突发性公共卫生事件的防范意识和应急水平，有效、及时报告和处置突发性公共卫生事件，保护人民群众的身体健康，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《山东中医药大学第二附属医院突发公共卫生事件应急预案》等有关规定，特制定该方案脚本。一、演练目的1.检验对《山东中医药大学第二附属医院突发公共卫生事件应急预案》的工作程序及技术要求的掌握程度。通过演练，进一步完善预案，

2、使预案具有可操作性，达到依法、科学、规范、有序处置突发性公共卫生事件的目的。2.检验我院行政部门的应急组织协调能力。3.检验各相关临床、医技科室的现场应急处置能力。4.检验我院的医疗救治能力。5.及时发现应急工作中存在的缺陷，并尽快进行完善。二、组织领导1、组织指挥总指挥：副总指挥：成员：负责突发公共卫生事件的组织指挥，组织协调演练的步骤与进度。2、诊断救治组组长：成员：4主要职责：全面实施医疗护理抢救措施，合理分配医疗资源，保证抢救任务的顺利进行和抢救目标的圆满完成。3、消毒技术指导组：组长：组员：主要

3、职责：进行应急急救过程中及后续的医疗卫生环境监测，消毒，采取有力措施严格杜绝院内感染。4、后勤保障组组长：组员：主要职责：为急救应急演练提供全程的物资设备协调与调度，从后勤角度保障演练的顺利完成。三、演练的时间及地点2012年9月10日，下午14:00，院内。四、演练内容1.应急防控的反应能力。2.应急医疗队的反应能力。3.个人防护能力。五、演练的过程【总用时：90分钟（14：00～15：30）】【背景设置】我院医务科主任下午14：00接到交警部门电话报告：某高速青岛往济南方向章丘段，有一起严重交通事故，

4、28人出现不同程度伤情，急救队已车载伤员在返回医院的途中，请医院妥善安排急救应急人员，紧急救治交通事故的伤员。演练步骤一【用时：10分钟（14：00～14：10）】1.接到电话后，医务科主任觉察到事态的严重性，决定紧急启动突发公共卫生事件应急预案。2.医务科主任马上电话报告我院突发公共卫生事件应急预案领导小组办公室。43.突发公共卫生事件应急预案领导小组办公室命令：按照应急预案处置要求，按二级处置，后勤迅速做好人员、装备、个人防护用品的准备，放射科、检验科做好工作准备，相关人员准备到达各自工作岗位。4.相

5、关人员穿戴好防护用品。演练步骤二【用时：20分钟（14：10～14：30）】1.医院120急救中心紧急动员，医生在二级处置下进入门诊，其他岗位工作人员迅速到位，仪器设备到位，急救队紧急出动奔赴现场。1.2.十五分钟后，随着救护车铃声响起，50名“伤员”分批送达，全院人员及时到达指定位置，相互配合又各司其职：“路人”一边呼救，一边把不省人事的“病人”紧急送入急诊科，护士迅速迎接，立即把“病人”安置在平车上。演练步骤三【用时：50分钟（14：30～15：20）】1.急诊大厅内预检台一名护士根据自己丰富的经验进

6、行分诊，为患者悬挂相应颜色的分诊牌，轻症患者挂绿牌，较严重患者挂黄牌；另一名预检护士忙碌地采集着所有患者的信息、采集病史，并对病人进行查体（重点：监测体温）。2.输血科报告一位稀有血型的重症患者需紧急手术，而稀有血型的库存有限，血库根据预案先后联系区、市血站，同时联络各兄弟医院的血库，多方面、多渠道准备备用血源。 3.抢救室内，抢救床、抢救垫板、心电监护仪、吸引器等一切就绪，抢救工作全面展开，吸引、开放气道、简易呼吸器辅助呼吸、心脏按压、气管插管、心电监护。每一名重症患者均有一名经验丰富的医生和两名高年资

7、护士进行救治，止血、清创、吸氧、开放经脉通路、抢救用药、心电监护、抽血化验等一系列救治程序有条不紊。44.手术室内医护人员立即启用备用的临时手术台，麻醉机、监护仪、照明灯灯必备设施一一到位，两位重病人都得到了及时的抢救。5.ICU病房内，8名重伤员进行后续治疗，严密评估观察伤员病情，一旦出现紧急情况后马上呼叫值班医生。6.医技科室内，为了不让轻、重患者在影像科、B超室等辅检科室争抢医疗资源，分布在不同区域的现场指挥员们统筹联络，使有限的医疗资源在有效的协调下发挥出最大的运能。按先后顺序，放射科为重伤和轻伤

8、人员进行身体各主要部位的X线摄片检查。7.经过二十多分钟的紧张抢救，病人情况终于稳定。观察室及各科备班护士挨个进行生命体征的测量，大家分工明确、动作迅速，根据分诊牌的颜色由专门的医生和护士陪同至备用诊室就诊，轻伤员中除5名暂时在备用病房留院观察外，其余完成信息登记后离院。8.消毒技术组对门诊和各专业科室进行消毒处理。演练步骤四【用时：10分钟（15：20～15：30）】1.各场景负责人向指挥部报告：现场调查、治疗、评估等工作情