人教版八年级英语上册第三单元重点知识详解

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1、第三单元重点知识一、短语归纳1、moreoutgoing更外向2、as……as与……一样……3、thesingingcompetition歌咏比赛4、themostimportant最重要的5、betalentedinmusic有音乐天赋6、thesameas和……不同;与……一致7、careabout关心,在意8、takecareof=lookafter照顾,照看9、bedifferentfrom与……不同;与……有差异(反义词——bethesameas……与……相同)10、belikeamirror像一面镜子11、aslongas只

2、要;既然12、bringout使显现;使表现出来13、getgoodgrades取得好成绩getbettergrades取得更好的成绩14、reachforone’shand伸手帮助某人一把15、touchone’sheart感动某人Keepintouch保持联系getintouch取得联系16、infact确切的说;事实上;实际上17、makefriends交朋友18、begoodat擅长……19、bethere随叫随到;不离……左右20、besimilarto与……相像的、类似的21、begoodwith善于应付……的22、both

3、……and和…..都23、call……at……拨打……找……24、tolearnsomethingnew学习新东西25、betalentedin在某方面有天赋26、breakinto强行进入,闯入breakoff中断说话breakdown出故障27、arminarm臂挽臂withopenarms张开双臂二、用法集萃1、havefundoingsth2、both……and…………和………都;既……又……3、loud(形容词,喧闹的,大声的,响亮的)+ly——loudly(副词,喧闹地,大声地,响亮地)4、quiet(形容词,安静的)——+

4、lyquietly(副词,安静地)5、talent(名词,天资,天赋,天才)+ed——talented(形容词,有才能的;有才干的)6、beseriousabout对……认真Serious(形容词,认真的;当真的;严重的;危急的)+ly——seriously(副词,严肃地;严重地;认真地)7、makesbdosth让某人做某事Makesb/sth+形容词让某人/某物……Makesb+名词让某人成为……8、That’swhy……这便是为什么……,这就是……That’sbecause……这是因为……9、It’s+形容词+for/ofsb+t

5、odosth对某人来说,做某事是……(此处It是形式主语,真正的主语是后面的不定式短语(todo)Itisnecessaryforpeopletohavefoodandwatereveryday.It’sveryniceofyoutolendanumbrellatome.10、It’snecessary(forsb)todosth对某人来说做某事很必要11、bringout使显现、使表现出bringoutthebest/worstinsb把某人最好/最坏的一面表现或显露出来Pleasetellmehowtobringoutthebest

6、inme.12、sharesthwithsb和某人分享某物It’snecessaryforkidstolearntosharetheirideaswithfriends.13、bethere——随时提供帮助,时刻准备伸手相助,随叫随到,不离…左右Heisalwaysthereforme.14、information——不可数名词,意为:“信息,消息”。apieceofinformation——一条信息twopiecesofinformation——两条信息三、词类辨析1、both……and/bothof/all/allof/either

7、……or……/neither…...nor……/notonly……butalso……/anyotherboth……and“两者都…”,连接两个并列主语时,谓语动词用复数BothmyfatherandmymotherhavebeentoShanghai.bothof+复数人称代词或复数名词意为:“两者都”,作主语时,谓语动词用复数形式Maybebothofthemarebusy.all用于三者或三者以上,表示“都”。注:1、作主语时,笼统的表示所有人时,谓语动词用复数形式2、笼统的表示所有事物或现象时,谓语动词通常用单数形式Allareh

8、ere.Allissilent.(万籁俱寂)allof(三者以上)都either……or……“或者…或者…”在连接主语时,谓语动词根据靠近的主语名词确定单复数(就近原则)EitheryouorIamwron

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