大班艺术教学计划

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1、大班艺术教学计划　　篇一：大班艺术第一周教学计划　　星期一下午　　认识新老师　　熟悉新同学　　星期二上午　　数学：小动物的家　　科学：找芽芽　　星期三下午　　安全教育　　星期四上午　　数学：有趣的日历1艺术：柳树姑娘　　星期五大班艺术教学计划　　篇一：大班艺术第一周教学计划　　星期一下午　　认识新老师　　熟悉新同学　　星期二上午　　数学：小动物的家　　科学：找芽芽　　星期三下午　　安全教育　　星期四上午　　数学：有趣的日历1艺术：柳树姑娘　　星期五大班艺术教学计划　　篇一：大班艺术第一周教学计划　　星期一下午　

2、　认识新老师　　熟悉新同学　　星期二上午　　数学：小动物的家　　科学：找芽芽　　星期三下午　　安全教育　　星期四上午　　数学：有趣的日历1艺术：柳树姑娘　　星期五下午　　手工：大嘴虎　　本周工作重点：　　1、热情接待幼儿和家长，稳定幼儿情绪，让幼儿尽快适应幼儿园。　　2、常规培养：教育幼儿懂礼貌；培养幼儿良好的生活、卫生习惯。　　3、教育幼儿注意安全：不推、不挤、不乱跑　　4、安全教育：教育幼儿入厕、吃饭、睡觉养成排队的习惯，会安全使用铅笔。注意在生活注意保护自身安全。　　篇二：幼儿园大班艺术教学计划　　新学期

3、，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期，我将会严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新的《纲要》和《学校幼儿园教研计划》的指导思想引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。　　一、音乐方面　　1、愉快的参加音乐活动，积极体验参与音乐活动和用音乐与他人交往的快乐。　　2、用正确的姿势、自然好听的声音唱歌，初步学会领唱、齐唱、轮唱，能运用不同的速度、力度去正确地表现歌曲的情感和风格。大胆、独立地在集体面前唱歌、表演，并能尝试用不同的合作形式演唱。能根据歌曲内容进行即心

4、表演和创编歌表演，并能为熟悉、工整的歌曲续编歌词。　　3、能按音乐的内容、风格和节奏特点做各种基本动作、模仿动作和舞蹈组合动作，熟悉一些民族民间舞蹈。能根据乐曲的内容、性质创编相应的动作。根据音乐游戏的音乐、内容创编不同的动作，创造性地表现角色的音乐形象。　　二、美术方面　　1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。　　2、引到幼儿在玩中学，学中玩，在游戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所

5、感，用绘画表现出来。　　3、熟练掌握油画棒、水彩笔等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。　　4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色，注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。　　5、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法，加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力，发展交往能力。　　6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。　　篇三：大班艺术领域教学计划　　一

6、、美术：　　1、表象画：每天1张，每周2种以上。　　2、写生画：各种运动中的人。　　3、命题画：《滑旱冰》《我要上学了》　　4、线条画：《我们最美丽的幼儿园》　　5、想象画：《我心中的愿望.......》　　6、折纸/泥工：各2种　　7、剪纸：连续对称图形。　　二、音乐：　　1、歌曲:《造月亮》《打靶归来》《眼睛是个宝》《红绿灯》《福娃的祝福》　　2、五线谱：会唱c调1—7的小谱子　　3、复习打2/4、3/4、4/4的一般儿童歌曲的节奏。　　4、歌曲连唱，可配节奏乐器。　　5、律动：《缆车》《学现代舞——哩哩哩

7、恰恰恰》　　6、音游：《请来小星星》　　7、毕业联欢　　篇四：大班艺术领域教学计划　　（一）美术：　　1、表象训练：每日2次，船、花卉等。图形拼摆/图形各部分色彩判断/图形简单组合画位置判断。复习上学期表想象训练内容。　　2、涂色：每日一张，涂色时，主题花的颜色和背景颜色搭配要合理。逐渐把颜色涂平、匀、满，逐渐加快涂色速度。自选美丽的多种颜色。　　3、手眼协调：可在描虚线内容的空白处进行添画。按作业要求进行添画练习。　　4、主题画：（图形组合）：船、花卉、熊、人物类。　　5、命名画：《大头娃娃》《花园》《彩色气

8、球》《三只熊》《大船和小船》　　6、简单折纸：2种。　　7、剪纸：直线、折线、轮廓线。　　8、泥工：用模具玩泥、自由玩泥。启发幼儿制作作品。　　（二）音乐：　　1、五线谱：学习视唱全音符c调的小曲子2-3首　　2、节奏：说儿歌打节奏/打节奏，唱2/4拍的歌曲。　　3、歌曲：《小蜜蜂》《小鸭子》《我的朋友在哪里》《我叫轻轻》　　4、律动：《太阳、雨和花》《到超市》　　5、音游：《鸭子上桥