物探实习指导书2010

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1、中国地质大学（武汉）地球物理学专业北戴河教学实习指导书地球物理与空间信息学院2010年6月7373目录第一章教学实习目的和要求1第二章各方法教学实习大纲2一、重力勘探实习大纲23二、磁法勘探实习大纲3三、电法勘探实习大纲5四、地震勘探实习大纲7第三章重力勘探实习指导书9一、重力勘探技术设计9二、重力勘探的野外施工13三、重力资料整理与解释19四、重力附件1：扇形柱重力地形改正表（20米～700米）…………….23五、重力附件2：CG-5重力仪操作简要手册…………………………….28第四章磁法勘探实习指导书379一、原理、投入磁法工作的前提条件37二、磁法在工程勘察中的应用37三、磁测工作

2、精度及技术要求38四、测区、比较尺、测网密度38五、仪器性能检测38六、日变观测及校正点39七、测点定位40八、磁测质量检查评价40九、探头高度选择原则41十、磁测总精度的误差分配41十一、现场记录41十二、磁异常处理解释42十三、磁法勘察工作报告中的主要图件42第五章电法勘探实习指导书44一、电法勘探的工作设计4473二、测网布置45三、技术参数的选择47四、电法野外作业技术49五、系统检查观测的精度56六、电法资料的整理和图示57七、电法资料的解释推断60第六章地震勘探实习指导书62一、浅层地震外业工作62二、地震勘探的野外观测系统64三、浅层地震初至折射波法的内业工作流程和要求68

3、四、激发与接收……………………………………………………………….69五、外业工作的注意事项………………………………………………70第七章实习报告编写与考核71第八章实习纪律及有关规定74一、实习指导教师及职责74二、对参加实习的学生要求75三、实习质量的监督检查7573第一章教学实习目的和要求实习是教学过程中极为重要的实践性教学环节。通常可将实习分为专业教学实习和生产实习（或毕业实习）。为了拓宽学生知识面、提高实际工作能力，适应市场经济发展的需要，特安排专业教学实习，将重磁、电法、地震各方法与野外地质条件和工程任务相结合，进行专业教学实习。本大纲适用于地球物理学专业的本科学生。本实习大纲

4、中的重力、磁法、电法、地震四种实习方法的相关内容在多年实习的基础上由沈博、王传雷、李振宇、许顺芳老师分别修改编写，经院领导和地球物理系领导审定。一、实习目的1、巩固校内理论教学成果，通过专业实践，为进一步学习各种物探方法打好基础。2、培养学生的动手能力、分析和解决野外实际问题的能力，并在综合分析问题方面得到初步训练。3、培养学生树立实事求是、严肃认真的科学态度和勇于探索、不畏艰苦的工作作风。4、使学生的独立思考能力、文字表达能力和口头表达能力得到训练和培养。5、培养学生组织和管理生产的能力。二、实习要求1、初步掌握重、磁、电、震等物探方法在野外施工各个环节的基本工作过程和相关的技术要求。

5、2、能熟练地操作各类专业仪器，切实掌握仪器及保证仪器安全的主要措施。3、掌握各方法的工作设计、资料整理、图件绘制、推断解释和报告编写，要求每人能独立完成各方法实习报告。三、实习时间、地点野外实习4周（秦皇岛），资料整理、编写报告1周（校内）具体安排如下表：2010年地球物理专业教学实习安排时间内容地点教员6.23－7.5进站备课秦皇岛7.6－8.2野外实习指导秦皇岛8.3经北京返汉9.6－9.13指导学生编写报告校内73学生7.4－7.5学生实习站报到秦皇岛7.6－8.2野外实习秦皇岛8.3就地放假秦皇岛9.6－9.12，13号交报告实习报告编写校内（注：受课堂教学安排的影响，上述安排可

6、能会有变化）四、实习方式1、室内教学与野外施工相结合；2、仪器操作、物探数据采集、资料处理与资料解释相结合；3、教学实习的全过程与报告编写相结合；五、集中讲课和学术报告安排1、刘爱民：北戴河实习站及周边情况介绍2、李永涛：2010年地球物理教学实习安排及有关事项3、杨宇山：Surfer、Grapher绘图软件应用4、黄宝春：（学术报告，题目待定）（适当安排）73第二章各方法教学实习大纲一、重力勘探实习大纲1、实习目的通过实习使每个同学都能通过理论和实践的结合，掌握重力勘探野外工作的各个环节，包括工作设计、仪器操作、野外观测、资料整理、异常解释及实习报告编写。要求每个同学端正学习态度，严格

7、遵守实习期间的各项规定，确保人员及仪器设备安全，圆满完成实习任务。2、实习内容在选定的工区上，每个学生以工作人员的身份，参加重力勘探生产的全部过程，即从技术设计、野外施工、室内资料整理、成果图示、初步解释到最后写出实习报告。2010年北戴河重力勘探教学实习时间安排表时间第一组第二组第三组第四组第五组第六组第一天上午上课：1）工区地质、地球物理简介2）重力勘探技术设计与野外施工方法下午练习重力仪操作水准测量练习晚上上课：3）讨论并制定