--市教育局秋季开学工作情况汇报

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1、**市教育局秋季开学工作情况汇报**市教育局秋季开学工作情况汇报按照上级教育行政部门的统一部署,在教育局的精心组织下,我市XX年秋季开学各项工作顺利进行。现将XX年秋季开学工作情况汇报如下:一、市委政府高度重视,我市教育又迎来发展的春天。今年7-8月间,市委书记*林、市长林、市委副书记林*、副市长***等领导多次到教育部门、学校进行调研。市委书记同志在调研中指出:要站在全面提高我市人口素质,和我市提前十年全面实现小康社会的高度,从三个方面全方位考虑教育的发展问题。一是从全民教育方而考虑,把教育当作基础工程来抓;二是从技术教育方面考虑,把教育当作全面提高人

2、口综合素质的高度来抓;三是从人本教育方面,把教育当作协调人与社会、与经济共同发展的先导性工作来抓。在调研的基础上**市委、市政府出台了《关于进一步加快教育改革与发展的决定》,林市副市长)0«率**市教育局、财政局、物价局、纪检监察局等单位的负责人来我市检查指导秋季开学工作中指出:**市委、市政府出台的《关于进一步加快教育改革与发展的决定》,提山了很多新的工作思路和新的工作目标,充分体现了#市委、市政府对教育工作的高度重视。这个《决定》,解决了**教育发展的四个瓶颈问题,一是普及高中阶段教育的问题,二是用人制度改革的问题,三是分配体制改革的问题,四是优化教

3、育发展环境的问题。二、教育局未雨绸缪,精心组织,奠定新学期良好开局的基础一是加强教师业务培训。7月16日一8月6日,组织全市62名中小学起始年级学科教师及相关人员分批参加了**市教育局组织的新程骨干教师培训。为我市全面实施基础教育程改革,准备了师资;8月3-4日,对全市教师的学习有关教育法律法规知识、新程改革知识、中小学各学科的专业知识情况,进行了综合测试。为构学习型教师队伍,起到了极大的推动作用。二是加强了干部队伍培训。8月230-240,教育局举行了暑期教育行政干部培训班,学习了**市《关于进一步加强教育改革的决定》,学习讨论了“H-XX学年度**市

4、教育工作报告”,部署了XX-XX学年度的全市教育工作。通过培训班的学习,校长们增强了加快**教育发展的紧迫感和责任意识,也为做好新学期的教育教学工作,搞好新程改革坚定了信心。三、开学主要工作及成效1、控辍保学情况成效。9月1日至6日,教育局派42名机关干部深入各乡镇进行开学工作督查与劝学。截止9月7日普高应入学761人,已入学641人,欠120人;职高应入学1028人,已入学889人,欠139人;初中应入学13902人,已入学13780人,欠122人(其中寥江28人,州门司22人香花20人,黄草18人,碑记11人,市二中7人,青腰4人高码4人,东江3人,

5、何家山2人,三都2人,宇字1人,清江1人);小学应入学19349人,己入学19349人,入学率达100%。2、收费、用书进一步规范。全市各中小学校严格按照市物价局、财政局、教育局联合不发的文进行一次性收费,严格按标准收费,做到了收费标准公示、公开,《义务教育阶段学生缴费明白卡》发给学生及家长,制作了永久性公示栏,公示了收费项目、数目和举报电话,聘请了由学生家长和社会各界人士组成的收费监督员,设置了规范的收费窗口。所有收费都开具了规范票据。目前,未发现有搭车收费、统一订购上级规定书目以外的书籍、参考书、试卷之类现象。收费纪律严,学生票据齐全。自愿部分完全遵

6、循家长意见,社会反响良好。3、帮困措施硬,保学成效显著。本学期,学校全面落实中央、湖南省、梆州市、林市“两免一补”政策,677名学生享受了中央发放“免费教科书”,244名学生享受了**市财政“免杂费”政策,2287名农村寄宿生享受了**市财政“补助寄宿生生活费”政策。使辖区范围内没有一个适龄儿童因贫困而失学,控辍保学成效显著。4、全市中小学校危房改造工作进展顺利。截止9月8日,我市已完成了危改项目8个,完成危改面积7944平方米,占危改总面积的42.6%,另有12个项目己进入施工改造阶段,在建工程的面积为806平方米,占危改总面积的43.2%,落实危改资

7、金604万元。预计11月底,所有危改项目将顺利完工。为进一步改善**市农村中小学办学条和全市教育和谐、健康、快速发展打下了良好的基础。、教育教学管理进一步加强。一是全面落实程设置标准,开齐开全学科,严格按照程设置、教学进度进行教学。小学从三年级开设了英语和计算机程;二是各校认真落实学校常规管理,加强了学生的各项开学教育,三是积极进行新程校本研究。通过省、地、市、校四级培训,教师们转变了观念,积极实施新程。6、学校体育卫生艺术和国防教育进一步加强。教育局印发了《关于转发**省教育厅〈关于开展中小学校体育卫生艺术与国防教育督导检查的通知〉的通知》(*教通[X

8、X]28号)。各学校高度重视,加强了领导,并按检查标准认真搞好了自查自评。7、认

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