幼儿教育格言名言

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时间:2018-10-28

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1、幼儿教育格言名言幼儿教育格言名言幼儿教育格言名言幼儿教育格言名言幼儿教育格言名言幼儿教育格言名言  教育也是一种教授育人的过程,可将一种最客观的理解教予他人,而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育,是一种提高人的综合素质的实践活动。下面是幼儿教育格言名言。  1、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。  2、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭  3、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。  4、爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。——朱湘民  5

2、、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。  6、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功!作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。  7、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。  8、生命在闪光中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克  9、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。  10、生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘  11、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。  12、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为

3、改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。  13、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。  14、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特  15、要体验人生,就要把握现实,相信现实。——拉蒂特  16、爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。——袁利亚  17、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。  18、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。  19、给学生一个微笑,凝视

4、他的眼睛,告诉他:“今天你棒极了!”——吴玉宇  20、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。  21、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!  22、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。  23、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨  24、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。  25、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。  26、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。  27、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家

5、长。  28、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。  29、路的好坏不在于崎岖多少,只在于谁能最终达到目标。——申宝峰  30、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。  31、人生的道路有成千上万条,每一条都要它各自的风貌。  32、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。  33、首先做研究者,其次才做管理者。  34、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。  35、热心对待工作,

6、真心呵护幼儿。  36、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育  37、发脾气谁不会讽刺挖苦不属于专业技术。  38、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。  39、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长  40、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!  41、生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔  42、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。  43、我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人  44、爱每一个

7、孩子,他们的成长是我最大的快乐!  45、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。  46、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。  47、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。——歌德  48、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。  49、你们永远是我心中最美妙的旋律。()——归晓艳  50、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。  51、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空

8、间是我工作的信条。  52、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋  53、主要不靠“嘴”教育

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