中考记叙文阅读答题技巧(2)

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1、中考记叙文阅读答题技巧(2)中考记叙文阅读答题技巧(2)文章来自：学优网中考记叙文阅读答题技巧【一】语段阅读题答题总原则（１）先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”（即答题关键点），带着问题读文，使阅读具有明确的目标。(２）读文时，要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。(３)准备答题时，必须再次细读题目，找准“题眼”。(４)答题时，具体题目涉及到相关段落，要对这些段落反复研读；如涉及全篇，则要再读全文。【二】涉题类型分析及对策（一）品味题目文眼品味题目可以从——A内容上B主题上C线索D设置悬念上等方面进行品味。示例：主题上结合主旨必答，如象征性的散文题目，也可以这样回答

2、：拟题巧妙，一语双关，本指…实指…，突出主题，耐人寻味。标题是“文眼”，统帅全文（新闻）；有时交代主要人物、故事情节，有时交代主要事、物（“物”象征意义）；有时还是“线索”。（二）划分层次、线索（1）层次划分以写事为主的文章：①．按事情发生发展的先后时间分析；②按事情发生发展的地点转换分析；③．按事情发展的阶段分析。以写人为主的文章：①按人物成长的阶段分析；②按人物所在的不同地点分析；③按表现人物不同性格特征的不同条件分析；④按人物感情的变化分析。以写景状物为主的文章：①按人物观察景物的观察点的变化，即空间变化分析；②按不同时间的不同景致的变化，即时间变化分析。（2）概括段意、

3、层意（要求：完整、简洁、明确）①抓文段的中心句。即用表明观点的话来概括。②用概括法。即是用最简洁的文字说明各层写了什么或用文中现有的关键词自己组合成句来概括。③把两个或两个以上意思的段落概括出联合段意。（3）记叙的线索及作用线索：a核心人物b核心事物c核心事件d时间e地点f的情感作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。答题套路：文章以“……”线索，中间串写了“……”、“……”几件事，组成一种“冰糖葫芦”的“串”式结构，选材典型，脉络清晰，主旨鲜明。（三）语言分析1、分析语言特色A、答题套路：这篇文章语言（自然朴素或生动优美）如“……（

4、摘录文章中的相关句子）”，它“……（适当地选入下面词库摘抄的语言）”。（注意：结合语境和修辞方法从下列语句中选择。一定要根据文章的具体内容来选用恰当的词语，切莫张冠李戴。）附：朴实自然的语言赏析词库：1朴实无华2写得晶莹澄澈，明润无疵，如诗如画3言简意赅，清真雅洁，朴素自然4语言简洁，气势纵横5文字洗练，意境深邃6语言朴实活泼，节奏明快，上口顺耳7文辞畅达，沉静雅洁8平易省净的语言，运笔飘逸流动，设色素淡而隽永……生动优美的语言赏析词库：1文笔凝练，刻画传神2细致传神的描绘，使行文摇曳多姿，富于变化，主题鲜明突出3含蓄隽永，耐人咀嚼，发人深思，给人留下不尽的余味4笔意超逸，九曲

5、回肠，有绘画的色彩美，也有诗的韵味美5汹涌豪迈的气垫，清丽隽永的风格，稳健深沉的笔触6血肉丰富，意蕴深刻语言深沉缠绵，感人肺腑7大笔泼墨，尽情挥洒8说理深刻，内容厚重9语言气垫壮阔，精练凝缩，激动人心10深婉隐约，耐人寻味11语言优美，富有诗意，撼人心扉12行文起伏跌宕，含义深邃隽永文章来自：学优网中考记叙文阅读答题技巧【一】语段阅读题答题总原则（１）先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”（即答题关键点），带着问题读文，使阅读具有明确的目标。(２）读文时，要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。(３)准备答题时，必须再次细读题目，找准“题眼”。(４)答题时，具体题目涉及到

6、相关段落，要对这些段落反复研读；如涉及全篇，则要再读全文。【二】涉题类型分析及对策（一）品味题目文眼品味题目可以从——A内容上B主题上C线索D设置悬念上等方面进行品味。示例：主题上结合主旨必答，如象征性的散文题目，也可以这样回答：拟题巧妙，一语双关，本指…实指…，突出主题，耐人寻味。标题是“文眼”，统帅全文（新闻）；有时交代主要人物、故事情节，有时交代主要事、物（“物”象征意义）；有时还是“线索”。（二）划分层次、线索（1）层次划分以写事为主的文章：①．按事情发生发展的先后时间分析；②按事情发生发展的地点转换分析；③．按事情发展的阶段分析。以写人为主的文章：①按人物成长的阶段分

7、析；②按人物所在的不同地点分析；③按表现人物不同性格特征的不同条件分析；④按人物感情的变化分析。以写景状物为主的文章：①按人物观察景物的观察点的变化，即空间变化分析；②按不同时间的不同景致的变化，即时间变化分析。（2）概括段意、层意（要求：完整、简洁、明确）①抓文段的中心句。即用表明观点的话来概括。②用概括法。即是用最简洁的文字说明各层写了什么或用文中现有的关键词自己组合成句来概括。③把两个或两个以上意思的段落概括出联合段意。（3）记叙的线索及作用线索：a核心人物b核心事物c核心事件d时间e