申论作答技巧07833

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1、申论作答技巧一、对今年考试大纲的解读我一直强调“把申论考试大纲那几句话背下来,每天默念十遍,细细品味,坚持一周。”大家做到了吗?无论如何,这一点,希望大家千万要做到!现在对我们来说没有任何知识比这几句话更重要的了。为了叙述方便,我们把省级以上(含副省级)综合管理类职位称作A类职位,把市(地)以下综合管理类和行政执法类职位称作B类职位。现看A、B两类职位的不同,A类职位招收的是中央国家机关各委办局、省级机构的公务员,说白了都是大机关、领导机关的公务员。这些大机关都是管理全国性事务的,要求工作人员能够站在全局高度,看问题要深、要远,能够及时、准确、敏锐地发现问题,正确分析评估问题,

2、进而提出妥善解决问题的方案或措施。而B类职位招收的是下层机关和行政执法机关的公务员,这些部门都是直接面对基层和群众的,要求工作人员能够正确地理解政策、文件和上级指示,结合实际具体实施好政策措施。再者,考试大纲第一句话就说“申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目”,要注意这里说的是“基本能力”而不是“潜能”,也就是说考的是会不会干、能不能干好的问题,而不是考有没有这方面素质和潜在能力的问题,这与行政职业能力测验是不同的,申论测查的是你实际的工作能力,出的题就等同于工作,你的作答就等同于让你完成工作,看你干的怎么样,能不能干好,这就是申论。所以说,无论是A类职位还是B类

3、职位,其题目设计和作答答案都与所报考的职位类型和部门要求相匹配,我们要懂得的是,A类职位必须着眼全国,安排部署,B类职位必须结合实际,贯彻落实,这是出题的落脚点和出发点,也是我们作答的落脚点和出发点。这是总方向,一定要清楚。对于“阅读理解能力”的要求,两类职位没有本质区分,只不过是A类职位要求高一些、难一些。实际上,对于给定资料,无论报考什么职位,都应尽最大努力把材料理解全、理解透,理解得更本质一些。值得注意的是,B类职位有对观点、事实进行解释的要求,这在近三年的试题中都出现了,比如2007年是对存量土地和地荒进行解释,2008年是对G所长的话进行解释,2009年是对解决粮食问

4、题对策的一个观点进行解释(谈见解),解释的内容由词到一句话再到一个观点,难度逐年加深。我想,今年解释类试题很有可能还出现,难度只能增加,不会减少,大家千万要注意。对于“解决问题能力”的要求,两类职位是有区别的,A类职位要求的是发现问题、界定问题、解决问题,记住这个问题一定是全局的问题,本质的问题。对于“界定问题”,我们的理解应该是指:这个问题是什么性质的问题,发生在什么阶段、什么领域,有什么特点、危害,发展到什么程度了,危害多大,未来发展趋势是什么,能否解决等等,也就是大纲说的“评估或权衡问题”。B类职位要求的是判断问题、解决问题,这个问题会是个具体问题,要求的相对较低。还要注

5、意A类职位是提出解决问题的“方案或措施”,B类职位是“措施或办法”,也就是在提出解决问题对策上A类职位要从全局、宏观上提,B类职位要从具体、微观上提。对于“综合分析能力”的要求,这是A类职位单独要求的,如上所说,A类职位招收的是大机关、领导机关的公务员,所以题目设计一定教难难,我们作答时一定要从全国乃至全球的视野考量,多角度、多层面考虑,要善于运用哲学和辩证法的观点看待问题,对题目中的什么见解、观点、评价了等等,不能一棒子打死,要一分为二地看,好的要看到还有哪些不足,应在哪些方面完善;不好的也要看到合理因素,答出积极引导、变坏为好的意思。比如2009年试题中对“欢迎沿海地区产业

6、转移”的口号谈见解,作答时就应该多角度分析,既要从沿海地区分析又要从内地省区分析,既要看到为招商引资、加快发展地区经济有利的一面,又要看到盲目引进落后产能的不利一面,既要对内地省区发展经济积极性予以肯定和正确引导,又要对不坚持科学发展观盲目引进予以批评和纠正。只有这么答才行,这才是“全国思维”,才符合考国家机关公务员的作答要求。我在书中对此都进行了深入分析,大家要举一反三,由此及彼,掌握这种方法。对于“贯彻执行能力”的要求,这是B类职位单独要求的,因为它们是执行机关,对于这类机关的公务员执行力是最主要的。这两年我始终感觉到我们申论试题有个缺陷,就是缺少设定一个具体的工作场景(一

7、项具体工作)让考生进入角色、实际去解决问题这样的试题,就像面试中“文件筐”试题那样。实际上设计这种题目不难,比如2009年试题,完全可以设计这样的题目:在东莞象林老板这样的企业家为数不少,你作为东莞地区推进产业转移部门的工作人员,应该怎么去工作(或者在细一些,比如怎么去做动员工作等等);再比如,你是粮食部门工作人员,“给定资料11”给出了网上作者谈粮价的文章,假设领导让你调查核实此事,你应如何办理,等等。这都是直接面对行政相对方的,测查执行力的好题目。但这些年都没有出过,今年考试大纲特别提出

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