2016-2017学年度第一学期总务后勤处工作总结

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1、2016-2017学年度第一学期总务后勤处工作总结2016-2017学年度第一学期总务后勤工作总结紧张而有序的2016---2017学年度第一学期即将过去，回顾过去的这一学期，总务处根据上级教育部门的目标要求,按照学校发展规划的总体部署，继续本着“优质服务，切实保障”的后勤服务理念，紧紧围绕学校中心工作，在校长室的领导下，总务处全体同志尽心尽责、共同努力，克服人手缺、任务重等困难，有计划、有步骤、有重点地完成了本学期的工作目标任务，确保了学校教育教学工作顺利开展。以“提升标杆，强化意识”为主题加强后勤队伍建设；以“完善措施、精细管理”为抓手规范后勤管理，提高工作效

2、能，切实为师生创造了一个良好的工作、学习、生活环境，为学校的发展发挥了后勤强有力的保障功能。现就本学期的工作情况总结如下：一、后勤常规管理方面学校是培养人的场所，是明的象征。要树立一所学校良好的形象，反映全校师生的精神面貌，必须营造一个‘和谐、愉悦、安全、舒心’的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此，尽力做好后勤服务工作，显得尤为重要，做好后勤服务工作，实际是对学校打造‘质量校园、信息校园、化校园、平安和谐校园’2016-2017学年度第一学期总务后勤处工作总结2016-2017学年度第一学期总务后勤工作总结紧张而有序的2016---2017学年度

3、第一学期即将过去，回顾过去的这一学期，总务处根据上级教育部门的目标要求,按照学校发展规划的总体部署，继续本着“优质服务，切实保障”的后勤服务理念，紧紧围绕学校中心工作，在校长室的领导下，总务处全体同志尽心尽责、共同努力，克服人手缺、任务重等困难，有计划、有步骤、有重点地完成了本学期的工作目标任务，确保了学校教育教学工作顺利开展。以“提升标杆，强化意识”为主题加强后勤队伍建设；以“完善措施、精细管理”为抓手规范后勤管理，提高工作效能，切实为师生创造了一个良好的工作、学习、生活环境，为学校的发展发挥了后勤强有力的保障功能。现就本学期的工作情况总结如下：一、后勤常规管理

4、方面学校是培养人的场所，是明的象征。要树立一所学校良好的形象，反映全校师生的精神面貌，必须营造一个‘和谐、愉悦、安全、舒心’的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此，尽力做好后勤服务工作，显得尤为重要，做好后勤服务工作，实际是对学校打造‘质量校园、信息校园、化校园、平安和谐校园’2016-2017学年度第一学期总务后勤处工作总结2016-2017学年度第一学期总务后勤工作总结紧张而有序的2016---2017学年度第一学期即将过去，回顾过去的这一学期，总务处根据上级教育部门的目标要求,按照学校发展规划的总体部署，继续本着“优质服务，切实保障”的后勤服

5、务理念，紧紧围绕学校中心工作，在校长室的领导下，总务处全体同志尽心尽责、共同努力，克服人手缺、任务重等困难，有计划、有步骤、有重点地完成了本学期的工作目标任务，确保了学校教育教学工作顺利开展。以“提升标杆，强化意识”为主题加强后勤队伍建设；以“完善措施、精细管理”为抓手规范后勤管理，提高工作效能，切实为师生创造了一个良好的工作、学习、生活环境，为学校的发展发挥了后勤强有力的保障功能。现就本学期的工作情况总结如下：一、后勤常规管理方面学校是培养人的场所，是明的象征。要树立一所学校良好的形象，反映全校师生的精神面貌，必须营造一个‘和谐、愉悦、安全、舒心’的工作、学习环

6、境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此，尽力做好后勤服务工作，显得尤为重要，做好后勤服务工作，实际是对学校打造‘质量校园、信息校园、化校园、平安和谐校园’的无形支持。为此，做好了以下几方面工作1、及时做好了教师教育教学用品及学生学习用品的供应分发工作。开学初，教学用品和学生的本、簿册及卫生工具，按时无误地发到每个班级和师生手中，及时添补本簿册，保证教育教学工作顺利开展。2、做好后勤保障工作。学校的公开、评优、座谈会、现场会、安全教育活动、庆元旦活动、期终考试等各项活动，我们总务处全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。3、做好教师各类服务工作。总务处克

7、服工作繁、人员少的困难，坚持为办公室及时供应热凉水；为师生安全及时做好空调取暖工作；为了能让教师及时了解每天的幼儿园食堂情况，利用学校的校园宣传栏，公示每周的菜谱，每天购买情况，每月公示收支结算。4、在学校设施的维护工作做的很好。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生，时时需要维修维护，我们都能力所能及地加以处理好，总务后勤人员本着节约的原则，自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、电灯等，并做到随叫随到，服务工作做到位，把每周维修的情况在校园网上公示，接受教职工的监督。为了把工作做的更好，总务处还专门建立后勤工作日志。、做好学校教学仪器、图书登记和及时借阅、使用

8、工作。本学