谈公共关系中的演讲艺术

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时间:2018-10-29

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的谈公共关系中的演讲艺术  :演讲,在企业公共关系活动中起着重要的作用。如果说公共关系是传播,是沟通,是信息的交流,演讲就是传播、沟通、信息交流的工具或具体方式。演讲是组织中一种传播和沟通的最好形式。因此,不仅仅是公共关系人员,而且每一个领导和决策人也应该学会演讲。本文将从演讲的概述、演讲的准备、演讲的设计、演讲的传达和演讲的注意事项五个方面进行论述,充分了解和熟知演讲的艺术,为成为演讲的行家提供一个有用有效的学习平台。  文章导读  “

2、演讲人口若悬河斗倒智者无数,公关女舌辩群雄成就一世英名”,一句以“演讲”和“公关”开头的对联,把公关与演讲的关系明确地体现出来,两者有其共同点又有其特点。演讲人通过语言的表达,把自己的思想、对某一具体事件的看法,同时也把自己的情感,作为强有力的信息传播给公众,使公众对演讲人及其所代表的企业有更深入的了解,使公众在一定程度上接受自己的观点和感情。在现代竞争如此激烈、社会交往如此频繁的社会中,不仅仅是公共关系人员,而且每一个领导和决策人也应该学会演讲。  一、演讲的概述  (一)演讲的含义围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强

3、师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。  (二)演讲的特点[1]  演讲作为一种特殊的说话方式,具有以下几个特点:  1.演讲必须面对公众。  2.演讲要有中心、有条理,结构要比较完整。演讲不是漫无目的的闲谈,它是一种有

4、目的的活动。  3.演讲是一种富有说服力、感染力和鼓动性的说话方式。  4.演讲是一种有声语言和态势语言相结合的语言表达方式。  (三)演讲的方式[2]  1.宣读演讲  宣读演讲是指演讲时按照已准备好的演讲稿宣读。  2.背诵演讲  背诵演讲是将已经准备好的演讲稿全部背下,演讲时凭记忆被送出演讲词。  3.提纲是演讲  提纲是演讲是指在充分搜集、研究有关资料的基础上,列出演讲提纲,演讲时按照提纲进行演讲。  4.即兴演讲围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和

5、创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  即兴演讲是指事先无准备,但由于主观上对某事有所感触,发生兴趣,或者是客观需要临时进行的演讲。  (四)公关与演讲的关系  1.演讲是公关实务常用的传播手段  演讲作为公关实务常用的传播手段,其优势表现在传播面比一般的人际传播方式更为广泛;传播信息相对系统和集中;传播效果比较明显。  2.演讲能力是公关人员必备的职业技能  公关演讲,在企业公共关系活动中起着重要的作用。如果说公共关系是传播,是沟通,是信息的交流;演讲就是传播、沟

6、通、信息交流的工具或具体方式。演讲人通过语言的表达,把自己的思想、对某一具体事件的看法,同时也把自己的情感,作为强有力的信息传播给公众,使公众对演讲人及其所代表的企业有更深入的了解。使公众在一定程度上接受自己的观点和感情。  二、演讲的准备  (一)明确目的,拟定讲题  演讲的题目需要根据时间、地点、场合等客观条件确定;需要根据组织在某一时期公关工作的主要目的和任务来确定。因此,每次演讲之前,公关人员都要在强烈的公关观念指导下来确定选题。  (二)撰写讲稿或提纲围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革

7、保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  1.在选题确定之后,要围绕主题认真选材。  2.设计严密、周详的结构。  3.进行认真、得体的修辞。  4.推敲修改,加工成文。  (三)熟悉讲稿,理清思路  1.意义记忆法。即抓住内容,加深理解,记住意义。  2.结构记忆法。即紧扣线索,遵循逻辑,记住结构。  3.形象记忆法。即围绕事件,根据过程,记忆形象。  4.情感记忆法。即运用情感,认真投入,记住情理。  记忆讲稿,切忌机械背诵

8、。登台演讲时,应根据临场状况作适当调整,即作适当的补充或删减。在这种意义上讲,记忆讲稿只是为了理清思路。  (四)反复练讲,找准感觉  登台演讲之前,无论是老将还是新兵,无论有无讲稿,都要进行反复的练讲。有

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