新北师大版小学数学五年级上《比较图形的面积》

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时间:2018-10-20

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1、比较图形的面积问题一:你认识他们吗?问题二:你知道用什么来表示他们的大小吗?问题三:仔细观察,他们的面积大小有关系吗?活动要求:1、6人为一小组,以小组为单位进行活动。2、分工明确,所有组员都应参与到活动中。3、运用好你们的学具,小心使用剪刀。4、边探讨边记录,完成探索后组长向全班汇报。活动:剪一剪,拼一拼,比一比。温馨提示:1、哪些图形是相等的?你是用什么方法得出结论的?2、你能排出这10个图形面积大小的顺序吗?12345重叠法拼凑法割补法经过比较,我们小组发现:比较图形面积的方法有:、、、等。我会总结!数

2、方格法重叠法拼凑法割补法闯关游戏下面哪些图形的面积与图①一样大?①②③④第一关如图,一个长方形少了一块,你认为补上哪个图形就能使这个长方形完整了?第二关剪一剪,将图形A剪成两个部分,使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C,可以怎样剪?ABC第三关右面方格纸中,每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm2的不同图形。长方形三角形平行四边形梯形第四关数方格法重叠法拼凑法割补法同学们,恭喜你们闯关成功!说说你们过关的秘诀吧!同学们,我们今天的探索很成功,但探索远还没有结束,让我们在今后的学习生涯中一起慢慢

3、去发现新大陆吧!

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